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Gutiérrez Ujaque, Daniel
37  Ergebnisse:
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Aprendiendo con lo infraordinario desde las ventanas: Restr..:

Jové Monclús, Glòria ; Gutiérrez Ujaque, Daniel ; Bonastra, Quim
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.14516/fde.1094.  , 2024
Link: https://doi.org/10.14516..
 
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Analyzing the Metaverse: Computer Games, Blockchain, and 21..:

Gil, Rosa M. ; Gutiérrez-Ujaque, Daniel ; Teixidó, Mercè
International Journal of Human–Computer Interaction.  , 2023
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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Beyond critical pedagogy of place: sensory-embodied learnin..:

Gutiérrez-Ujaque, Daniel ; Degen, Monica Montserrat
Journal of Geography in Higher Education.  , 2023
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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4

Acciones y actuaciones hacia una educación de calidad y sos..:

Gutiérrez-Ujaque, Daniel
Contextos Educativos. Revista de Educación.  , 2023
Link: https://doi.org/10.18172..
 
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5

Listen, learn and Create (De)constructing Professional Iden..:

Gutiérrez Ujaque, Daniel ; Kleiman, Vika ; Ocaña-Fernández, Almudena
Reproducció del document publicat a https://www.livingmaps.org/daniel-gutirrezujaque-waypoints-14.  , 2023
Link: https://repositori.udl.c..
 
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6

Acciones y actuaciones hacia una educación de calidad y sos..:

Gutiérrez Ujaque, Daniel
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.18172/con.5475.  , 2023
Link: https://doi.org/10.18172..
 
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7

Una mirada a la pedagogia lenta en l'educació:

Gutiérrez Ujaque, Daniel
Reproducció del document publicat a https://www.grao.com/revistas/quina-fisica-cal-ensenyar-a-primaria-i-per-que-42843?contenido=372574.  , 2023
Link: https://repositori.udl.c..
 
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8

El contra-mapeo en el grado de educación social: una prácti..:

Gutiérrez-Ujaque, Daniel ; Jeyasingham, Dharman
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales.  25 (2022)  4 - p. , 2022
Link: https://doi.org/10.1344/..
 
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9

Promoción de la resiliencia y educación artística en centro..:

Fernández Rodrigo, Laura ; Gutiérrez Ujaque, Daniel
Revista complutense de educación, 2022, v. 33, n. 2.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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10

El contra-mapeo en el grado de educación social: Una prácti..:

Gutiérrez Ujaque, Daniel ; Jeyasingham, Dharman
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/sn2021.25.32692.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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11

Promoción de la resiliencia y educación artística en centro..:

Fernández Rodrigo, Laura ; Gutiérrez Ujaque, Daniel
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5209/rced.73990.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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12

Bach eXperience: una aproximación creativa a la simetría cu..:

Gutiérrez Ujaque, Daniel ; Gil Iranzo, Rosa María ; Teixidó Cairol, Mercè
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.17151/kepes.2022.19.25.14.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Més enllà de les aules: Un projecte inter-transdisciplinari..:

Gutiérrez Ujaque, Daniel ; Jové Monclús, Glòria ; Roca Cabau, Guillem..
Reproducció del document publicat a https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/389869.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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From Hybrid Spaces to In-between Spaces: A Journey with Con..:

Jové Monclús, Glòria ; Gutiérrez Ujaque, Daniel ; Bonastra, Quim.
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.1111/jade.12411.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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15

El arte contemporáneo, los relatos autobiográficos y los es..:

Bonastra, Quim ; Jové Monclús, Glòria ; Gutiérrez Ujaque, Daniel.
Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/350320.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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