Ich stimme zu, dass diese Seite Cookies verwende. Weitere Informationen finden Sie unter unseren Datenschutzerklärungen .
X
Hamborg, Steffen
17  Ergebnisse:
Personensuche X
?
1

Zuviel des Guten. Proklamationen und Realitäten der Bildung..:

Hamborg, Steffen
Die Deutsche Schule.  115 (2023)  2 - p. 153-161 , 2023
Link: https://doi.org/10.31244..
 
?
2

"Know your Lifestyle" – Zur Theorie und Empirie von Subjekt..:

, In: Theorie und Praxis der Diskursforschung; Diskurse, Dispositive und Subjektivitäten,
Hamborg, Steffen - p. 91-116 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
3

Rethinking resilience: A cross-epistemic resilience framewo..:

Hamborg, Steffen ; Meya, Jasper N. ; Eisenack, Klaus.
Energy Research & Social Science.  59 (2020)  - p. 101285 , 2020
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
?
4

Politische Bildung und kritische Haltung in der Wachstumsge..:

Hamborg, Steffen
Klimawandel; Freie Assoziation.  22 (2019)  1 - p. 58-62 , 2019
Link: https://doi.org/10.30820..
 
?
5

Lokale Bildungslandschaften auf Nachhaltigkeitskurs 

Bildung für nachhaltige Entwicklung im kommunalpolitischen...  Educational Governance ; 40;SpringerLink, Bücher
Hamborg, Steffen , 2018
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
6

Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltig.. 

qualitative Rekonstruktionen  Educational Governance ; Band 34;SpringerLink, Bücher
Hamborg, Steffen ; Heinrich, Martin ; Bormann, Inka , [2016]
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
7

Lokale Akteurkonstellationen des BNE-Transfers:

, In: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Hamborg, Steffen - p. 219-243 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
8

Governance von Transferprozessen im Mehrebenensystem:

, In: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Bormann, Inka ; Heinrich, Martin ; Hamborg, Steffen... - p. 7-41 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
9

Rekonstruktion des Governance-Regimes des Transfers von Bil..:

, In: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Heinrich, Martin ; Bormann, Inka ; Hamborg, Steffen... - p. 289-341 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
10

Einleitung:

, In: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Bormann, Inka ; Hamborg, Steffen ; Heinrich, Martin - p. 3-6 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
11

Ausgewählte Verfahren aus dem Spektrum rekonstruktiver Sozi..:

, In: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Bormann, Inka ; Hamborg, Steffen ; Heinrich, Martin - p. 45-47 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
12

Ergebnisse der Untersuchungen zu den Prinzipien und Mustern..:

, In: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Hamborg, Steffen ; Bormann, Inka ; Heinrich, Martin - p. 147-150 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
13

Wissenssoziologische Diskursanalyse: Rekonstruktion gesells..:

, In: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Bormann, Inka ; Hamborg, Steffen - p. 89-107 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
14

Transfer und Institutionalisierung im Bildungsbereich: Einb..:

, In: Governance im Bildungssystem,
Bormann, Inka ; Hamborg, Steffen - p. 291-314 , 2014
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
15

Das Imaginäre der Praxis:

Alkemeyer, Thomas ; Buschmann, Nikolaus ; Hamborg, Steffen.
https://publikationen.soziologie.de/index.php/kongressband_2020/article/view/1345/1611.  , 2021
Link: https://publikationen.so..
 
1-15