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Hassan Ahmad Ali Fernandes, Solange
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1
Cenário de investigação inclusivo a distância: uma discussã..:
Eduardo Rocha dos Santos, Carlos
;
Hassan Ahmad Ali Fernandes, Solange
Revista EDaPECI. 22 (2022) 1 - p. 24-40 , 2022
Link:
https://doi.org/10.29276..
?
2
A EMPATIA COMO RESULTADO DA SENSIBILIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃ..:
Caetano Fleira, Roberta
;
Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 8 (2023) 2 - p. 24-45 , 2023
Link:
https://doi.org/10.34179..
?
3
Cenário de investigação inclusivo a distância: uma discussã..:
Eduardo Rocha dos Santos, Carlos
;
Hassan Ahmad Ali Fernandes, Solange
https://seer.ufs.br/index.php/edapeci/article/view/16350/12604. , 2022
Link:
https://seer.ufs.br/inde..
?
4
Rumo à Educação Matemática inclusiva: reflexões sobre nossa..:
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
;
Healy, Lulu
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 7 (2023) 4 - p. 28-48 , 2023
Link:
https://doi.org/10.26843..
?
5
VIVÊNCIAS E BRINCADEIRAS: UMA CULTURA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO..:
Angelino, Roseli
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 8 (2023) 2 - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.34179..
?
6
INVESTIGANDO INCLUSÃO, EXCLUSÃO E DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO MAT..:
Healy, Lulu
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 8 (2023) 2 - p. 1-23 , 2023
Link:
https://doi.org/10.34179..
?
7
As vozes daqueles envolvidos na inclusão de aprendizes auti..:
Fleira, Roberta Caetano
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Ciência & Educação (Bauru). 27 (2021) - p. , 2021
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
8
Uma revisão bibliográfica sobre as altas habilidades/superd..:
Diel Rambo, Michele Cristiane
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 13 (2020) 2 - p. , 2020
Link:
https://doi.org/10.3895/..
?
9
Cenários inclusivos para aprendizagem envolvendo softwares ..:
Morais, Tula Rocha
;
Faustino, Talita Salgado
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 5 (2020) 1 - p. 152-172 , 2020
Link:
https://doi.org/10.34179..
?
10
Ensinando Seus Pares: a inclusão de um aluno autista nas au..:
Fleira, Roberta Caetano
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Bolema: Boletim de Educação Matemática. 33 (2019) 64 - p. 811-831 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
11
A Proposal of Enriching Activities for Students with Indica..:
Diel Rambo, Michele Cristiane
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Acta Scientiae. 21 (2019) 5 - p. 128-144 , 2019
Link:
https://doi.org/10.17648..
?
12
Mathematics in the Hands of Deaf Learners and Blind Learner..:
, In:
New ICMI Study Series; Mathematics Education and Language Diversity
,
Healy, Lulu
;
Ramos, Elizabeth Becerra
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
. - p. 141-162 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
13
Um Ambiente Virtual onde a Educação a Distância Encontra-se..:
Dos Santos, Carlos Eduardo Rocha
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
EaD em Foco. 5 (2015) 1 - p. , 2015
Link:
https://doi.org/10.18264..
?
14
The role of gestures in the mathematical practices of those..:
Healy, Lulu
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Educational Studies in Mathematics. 77 (2011) 2-3 - p. 157-174 , 2011
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
15
The role of gestures in the mathematical practices of those..:
Healy, Lulu
;
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Educational Studies in Mathematics. 77 (2011) 2/3 - p. 157-174 , 2011
Link:
https://www.jstor.org/st..
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