Heike Schaumburg
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Personalized Learning with Digital Media as a Challenge for..:

Schaumburg, Heike
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.  41 (2021)  - p. 134-166 , 2021
 
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Editorial: Inclusive Media Education in School Contexts. An..:

Filk, Christian ; Schaumburg, Heike
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.  41 (2021)  - p. i-ix , 2021
 
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Lernbegleitungskonzept und Mentoringqualifizierung des Berl..:

, In: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven.,
Ophardt, Diemut ; Schaumburg, Heike ; Terzer, Eva... - p. 382-392 , 2019
 
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Lernbegleitungskonzept und Mentoringqualifizierung des Berl..:

, In: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven.,
Ophardt, Diemut ; Schaumburg, Heike ; Terzer, Eva... - p. 382-392 , 2019
 
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Chancen und Risiken digitaler Medien in der Schule 

, In: Individuell fördern mit digitalen Medien / Bertelsmann Stiftung (Hrsg.)
medienpädagogische und -didaktische Perspektiven 
Schaumburg, Heike. (2017)  - p. 19-94
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 545/688
 
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Achtsam dem Stress begegnen:

Schaumburg, Heike ; Müller-Lissner, Adelheid
Welt des Kindes.  94 (2016)  6 - p. 29-31 , 2016
Exemplare: Zentrale;
 
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Digital Storytelling als Methode für vernetztes Lernen in i..:

, In: Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens : die offene Hochschule: Vernetztes Lehren und Lernen ; Tagungsband,
 
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Besser lernen mit Laptop-Klassen?:

, In: Zukunft des Lernens / Gerhard Roth (Hg.)
Schaumburg, Heike. (2015)  - p. [83]-92
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 545.6/662; TB Nautik Wb Rot 7 (2015)
 
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Besser lernen mit Laptop-Klassen?:

, In: Zukunft des Lernens. Neurobiologie und Neue Medien.,
Schaumburg, Heike - p. [83]-92 , 2015
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 545.6/662; TB Nautik Wb Rot 7 (2015)
 
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ICILS 2013 

computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schüler...  Waxmann-E-Books, Empirische Erziehungswissenschaft
 
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