E-LIB Suche - Ergebnisse für: Hosenfeld, Ingmar

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Moderating personal factors for the effectiveness of a self..:

Wagner, Inga ; Noichl, Teresa ; Cramer, Malte..
Teaching and Teacher Education. 144 (2024) - p. 104576 , 2024

Link: https://doi.org/10.1016/..

2

Datenbasierte Unterrichtsentwicklung mit VERA: (Wie) kann d..:

, In: Datafizierung (in) der Bildung; Digitale Gesellschaft,

Hosenfeld, Ingmar ; Zimmer-Müller, Michael ; Strasser, Josef - p. 283-290 , 2023

Link: https://doi.org/10.14361..

3

Datenbasierte Unterrichtsentwicklung mit VERA: (Wie) kann d..:

, In: Datafizierung (in) der Bildung,

Hosenfeld, Ingmar ; Zimmer-Müller, Michael ; Strasser, Josef - p. 283-290 , 2023

Link: https://doi.org/10.1515/..

4

Arbeitsanforderungen und Ressourcen der digitalen Mediennut..:

Cramer, Malte ; Hosenfeld, Ingmar
Prävention und Gesundheitsförderung. 19 (2023) 1 - p. 48-58 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

5

Self-care for teachers—evaluation of the effects of a preve..:

Noichl, Teresa ; Cramer, Malte ; Wagner, Inga..
Prävention und Gesundheitsförderung. , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

6

Segregierte Schulmilieus, variierende Unterrichtsbedingunge..:

Kraus, Thorben ; Weishaupt, Horst ; Hosenfeld, Ingmar
Zeitschrift für Grundschulforschung. 14 (2021) 1 - p. 129-148 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

7

Lernleistungen an Grundschulen in Rheinland-Pfalz - Teil 1...:

Kraus, Thorben ; Weishaupt, Horst ; Hosenfeld, Ingmar
Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. 26 (2021) 7/8 - p. 225-228 , 2021

Link: https://nbn-resolving.or..

8

Segregierte Schulmilieus, variierende Unterrichtsbedingunge..:

Kraus, Thorben ; Weishaupt, Horst ; Hosenfeld, Ingmar
Zeitschrift für Grundschulforschung. 14 (2021) 1 - p. 129-148 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

9

Lernleistungen an Grundschulen in Rheinland-Pfalz - Teil 2...:

Kraus, Thorben ; Weishaupt, Horst ; Hosenfeld, Ingmar
Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. 26 (2021) 9 - p. 238-241 , 2021

Link: https://nbn-resolving.or..

10

Segregierte Schulmilieus, variierende Unterrichtsbedingunge..:

Kraus, Thorben ; Weishaupt, Horst ; Hosenfeld, Ingmar
Zeitschrift für Grundschulforschung. 14 (2021) 1 - p. 129-148 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

11

Vergleichende Analyse der Zusammenhänge von Akzeptanz, Ause..:

Wagner, Inga ; Hosenfeld, Ingmar ; Zimmer-Müller, Michael
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 66 (2019) 4 - p. 1465 , 2019

Exemplare: Zentrale;

12

Empirische Arbeit: Vergleichende Analyse der Zusammenhänge ..:

Wagner, Inga ; Hosenfeld, Ingmar ; Zimmer-Müller, Michael
Psychologie in Erziehung und Unterricht. , 2019

Link: https://doi.org/10.2378/..

13

Complex interplay effects of classroom instructional and co..:

Pham, Giang , 2018

Link: http://nbn-resolving.de/..

14

Vergleichsarbeiten in der Grundschule von 2004 bis 2015: Tr..:

, In: Bildungsstandards zwischen Politik und schulischem Alltag; Educational Governance,

Groß Ophoff, Jana ; Koch, Ursula ; Hosenfeld, Ingmar - p. 205-228 , 2018

Link: https://doi.org/10.1007/..

15

Von der Schulinspektion zur Unterrichtsentwicklung: Welche ..:

Pietsch, Marcus ; Hosenfeld, Ingmar
Empirische Pädagogik. 31 (2017) 2 - p. 202-220 , 2017

Exemplare: Zentrale;