E-LIB Suche - Ergebnisse für: Hummel, Eromi Izabel

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Síndrome de Irlen, pode ser a causa das dificuldades de lei..:

Alda, Erica Jamal da Silva ; Hummel, Eromi Izabel ; Silva, Eliane Paganini da
Revista BOEM. 11 (2023) - p. e0114 , 2023

Link: https://doi.org/10.5965/..

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MAP-TEA: material de apoio para pessoas com Transtorno do E..:

Mantovi, Patricia Karla da Silva ; Hummel, Eromi Izabel
Revista BOEM. 11 (2023) - p. e0113 , 2023

Link: https://doi.org/10.5965/..

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Jogos digitais como recurso de tecnologia assistiva na alfa..:

Hummel, Eromi Izabel ; Ferreira, Simone
Human Factors in Design. 12 (2023) 24 - p. 048-057 , 2023

Link: https://doi.org/10.5965/..

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GRUPOS COLABORATIVOS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ATENDIME..:

Hummel, Eromi Izabel ; Varoni, Anna Karina ; Málaga Barreto, Déborah Cristina
Caderno Pedagógico. 14 (2017) 3 - p. , 2017

Link: https://doi.org/10.22410..

5

ASSISTIVE TECHNOLOGY AS A PEDAGOGICAL RESOURCE: CONCEPTIONS..:

MORAES, Marcelo Rodrigues de ; HUMMEL, Eromi Izabel ; SILVA, Eliane Paganini da
doi:10.5281/zenodo.8103039. , 2023

Link: https://zenodo.org/recor..

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Análise da prática docente para o atendimento educacional e..:

Tavares, Karina Moniz ; Hummel, Eromi Izabel
https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/33261/pdf. , 2021

Link: https://www.brazilianjou..

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Práticas pedagógicas de iniciação à docência na educação in..:

da Silva, Taynara Cássia ; de Oliveira, Amanda Carolina ; Hummel, Eromi Izabel
https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/34247/pdf. , 2021

Link: https://www.brazilianjou..

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ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL E..:

Tavares, Karina Moniz ; Hummel, Eromi Izabel
https://periodicos.ufes.br/snee/article/view/34451/23094. , 2021

Link: https://periodicos.ufes...

9

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMPLEXIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE:

Hummel, Eromi Izabel ; Silva, Ricardo Desidério da
https://www.revista.ueg.br/index.php/revelli/article/view/6054/4504. , 2017

Link: https://www.revista.ueg...

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GRUPOS COLABORATIVOS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ATENDIME..:

Hummel, Eromi Izabel ; Varoni, Anna Karina ; Málaga Barreto, Déborah Cristina
http://www.univates.br/revistas/index.php/cadped/article/view/1690/1326. , 2017

Link: http://www.univates.br/r..

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Comunicação suplementar e alternativa: o saber dos professo..:

Hummel, Eromi Izabel ; Deliberato, Débora ; Manzini, Eduardo José
Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. , 2016

Link: http://acervodigital.une..

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Tecnologia Assistiva nas salas de recursos multifuncionais:

Hummel, Eromi Izabel
http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/ensinoepesquisa/article/view/493/525. , 2016

Link: http://periodicos.unespa..

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Tecnologia Assistiva nas salas de recursos multifuncionais:

Hummel, Eromi Izabel
https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/ensinoepesquisa/article/view/493/525. , 2016

Link: https://periodicos.unesp..

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Formação de professores de salas de recursos multifuncionai..:

Hummel, Eromi Izabel
HUMMEL, Eromi Izabel. Formação de professores de salas de recursos multifuncionais para o uso da tecnologia assistiva. 2012. 231 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, 2012.. , 2014

Link: http://acervodigital.une..

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Formação de professores de salas de recursos multifuncionai..:

Hummel, Eromi Izabel
HUMMEL, Eromi Izabel. Formação de professores de salas de recursos multifuncionais para o uso da tecnologia assistiva. 2012. 231 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, 2012.. , 2012

Link: http://hdl.handle.net/11..