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Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise. Programme – Position..
Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
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Sozialtheoretische Erziehungswissenschaft ,
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Anerkennung von Lehrkräften als Gegenstand der Unterrichtsf..:
, In:
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität. ,
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(Un)Doing School jenseits des Unterrichts. Ethnographische ..:
, In:
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Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise. Programme - Position..
Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
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Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise: Programme – Position..
Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität ,
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(Un)Doing School jenseits des Unterrichts. Ethnographische ..:
, In:
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Jahrgangsmischung als Irritation des Zeitregimes der Jahrga..:
Exemplare:
Zentrale: z pae 459.8j/254; Zentrale:Magazin Zs ff 4254
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Schule und Gesellschaft; Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität ,
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Schulkultur – Lernkultur – Schulentwicklungsarbeit. Schulpr..:
, In:
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Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung. ,
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