E-LIB Suche - Ergebnisse für: Ihme, Toni

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Throw Them All in One Pot? Differences in Stereotypes About..:

Stuckert, Martin O. ; Ihme, Toni A. ; Südkamp, Anna.
Frontiers in Education. 6 (2021) - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.3389/..

2

Promises of structured relationship building for higher dis..:

Stürmer, Stefan ; Ihme, Toni A. ; Fisseler, Björn..
Computers & Education. 124 (2018) - p. 51-61 , 2018

Link: https://doi.org/10.1016/..

3

How University Websites' Emphasis on Age Diversity Influenc..:

Ihme, Toni A. ; Sonnenberg, Katharina ; Barbarino, Maria-Luisa..
Research in Higher Education. 57 (2016) 8 - p. 1010-1030 , 2016

Link: https://doi.org/10.1007/..

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How University Websites' Emphasis on Age Diversity Influenc..:

Ihme, Toni A. ; Sonnenberg, Katharina ; Barbarino, Maria-Luisa..
Research in Higher Education. 57 (2016) 8 - p. 1010-1030 , 2016

Link: https://www.jstor.org/st..

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"He who can, does; he who cannot, teaches?" Stereotype thre..:

Ihme, Toni A ; Möller, Jens
Journal of educational psychology. 107 (2015) 1 - p. 300-308 , 2015

Link: https://doi.org/10.1037/..
Exemplare: Zentrale:E03 z psy 860 j/35; Zentrale:Magazin Zs fc 3935

6

Sociodemographic Diversity and Distance Education: Who Drop..:

Stoessel, Katharina ; Ihme, Toni A. ; Barbarino, Maria-Luisa..
Research in Higher Education. 56 (2015) 3 - p. 228-246 , 2015

Link: http://www.jstor.org/sta..

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"He who can, does; he who cannot, teaches?": Stereotype thr..:

Ihme, Toni A. ; Möller, Jens
Journal of Educational Psychology. 107 (2015) 1 - p. 300-308 , 2015

Link: https://doi.org/10.1037/..

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Sociodemographic Diversity and Distance Education: Who Drop..:

Stoessel, Katharina ; Ihme, Toni A. ; Barbarino, Maria-Luisa..
Research in Higher Education. 56 (2014) 3 - p. 228-246 , 2014

Link: https://doi.org/10.1007/..

9

Will kooperieren gelernt sein? Ein Quasi-Experiment im Lehr..:

Schwartz, Katja ; Klusmann, Uta ; Ihme, Toni.
Zeitschrift für pädagogische Psychologie. 26 (2012) 4 - p. 263-273 , 2012

Link: https://doi.org/10.1024/..
Exemplare: Zentrale;

10

Will kooperieren gelernt sein? Ein Quasi-Experiment im Lehr..:

Schwartz, Katja ; Klusmann, Uta ; Ihme, Toni.
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 26 (2012) 4 - p. 263-273 , 2012

Link: https://doi.org/10.1024/..

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Werbung als implizite Aktivierungsquelle von Geschlechterst..:

Ihme, Toni A ; Mauch, Martina
Empirische Pädagogik. 21 (2007) 3 - p. 291-305 , 2007

Exemplare: Zentrale;

12

Collectively biased representations of the past: Ingroup Bi..:

Oeberst, Aileen ; von der Beck, Ina ; Matschke, Christina..
British Journal of Social Psychology. 59 (2019) 4 - p. 791-818 , 2019

Link: https://doi.org/10.1111/..

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Stereotype Threat und Politisches Wissen:

, In: Wahrnehmung – Persönlichkeit – Einstellungen,

Ihme, Toni Alexander ; Tausendpfund, Markus - p. 143-172 , 2018

Link: https://doi.org/10.1007/..

14

Emphasizing excellence and diversity cues on university web..:

Ihme, Toni Alexander ; Stürmer, Stefan
Journal of Applied Social Psychology. 48 (2017) 2 - p. 59-70 , 2017

Link: https://doi.org/10.1111/..

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Gender Differences in Political Knowledge: Bringing Situati..:

Ihme, Toni Alexander ; Tausendpfund, Markus
Journal of Experimental Political Science. 5 (2017) 1 - p. 39-55 , 2017

Link: https://doi.org/10.1017/..