Ich stimme zu, dass diese Seite Cookies verwende. Weitere Informationen finden Sie unter unseren Datenschutzerklärungen .
X
Jean-François de Pietro
2834  Ergebnisse:
Personensuche X
?
1

L'oral comme texte ou comment construire un objet enseignab..:

Pietro, Jean François de ; Dolz, J
Bildungsforschung und Bildungspraxis.  , 1997
Exemplar:  Zentrale:Magazin Zs fe 2689
 
?
2

Les genres textuels et les « regroupements » de genres : de..:

Sánchez Abchi, Verónica ; De Pietro, Jean-François ; Conti, Virginie...
SHS Web of Conferences.  191 (2024)  - p. 07014 , 2024
Link: https://doi.org/10.1051/..
 
?
3

Errungenschaften und Herausforderungen bei der Entwicklung ..:

Bader, Barbara ; Rosebrock, Cornelia ; Leuders, Timo...
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  40 (2022)  1 - p. 7-18 , 2022
Link: https://nbn-resolving.or..
 
?
4

Hommage à Georges Lüdi: Un soutien indéfectible de la revue:

De Pietro, Jean-François ; Ghisla, Gianni
Babylonia Journal of Language Education.  2 (2022)  - p. 90-91 , 2022
Link: https://doi.org/10.55393..
 
?
5

Errungenschaften und Herausforderungen bei der Entwicklung ..:

Bader, Barbara ; Rosebrock, Cornelia ; Leuders, Timo...
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  40 (2022)  1 - p. 7-18 , 2022
Link: https://doi.org/10.36950..
 
?
6

Errungenschaften und Herausforderungen bei der Entwicklung ..:

Bader, Barbara ; Rosebrock, Cornelia ; Leuders, Timo...
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  40 (2022)  1 - p. 7-18 , 2022
Link: https://doi.org/10.36950..
 
?
7

Hommage à Georges Lüdi:

Jean-François de Pietro ; Gianni Ghisla
https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/261.  , 2022
Link: https://doaj.org/article..
 
?
8

Chapter 4 Is there a native speaker in the class? A didacti..:

, In: The Changing Face of the "Native Speaker",
Pietro, Jean-François de - p. 103-132 , 2021
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
?
9

Insertions institutionnelles et orientations didactiquesÀ p..:

Candelier, Michel ; Pietro, Jean-François de ; Gerber, Brigitte..
Recherches en didactique des langues et des cultures.  18-1 (2021)  18-1 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
10

Insertions institutionnelles et orientations didactiquesÀ p..:

Michel Candelier ; Jean-François de Pietro ; Brigitte Gerber..
http://journals.openedition.org/rdlc/8815.  , 2021
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
11

La concepción de la gramática subyacente en las evaluacione..:

Sánchez Abchi, Verónica ; De Pietro, Jean-François
Didactica.  , 2020
Link: https://doi.org/10.1344/..
 
?
12

Majonäse et ognons. L'école suisse face aux réformes orthog..:

Pietro, Jean-François de ; Elmiger, Daniel ; Conti, Virginie
Cahiers de praxématique.  , 2020
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
13

De la didactique intégrée aux approches interlinguistiques ..:

, In: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS; Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht – Regards croisés sur le plurilinguisme et l'apprentissage des langues,
De Pietro, Jean-François - p. 23-52 , 2020
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
14

IL CARAP, UN QUADRO DI RIFERIMENTO PER GLI APPROCCI PLURALI..:

Michel Candelier (coordinatore) ; Antoinette Camilleri-Grima ; Véronique Castellotti...
http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/3117.  , 2013
Link: https://doi.org/10.13130..
 
?
15

IL CARAP, UN QUADRO DI RIFERIMENTO PER GLI APPROCCI PLURALI..:

Michel Candelier (coordinatore) ; Antoinette Camilleri-Grima ; Véronique Castellotti...
http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/2823.  , 2013
Link: https://doi.org/10.13130..
 
1-15