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Kallenbach, Lea
6  Ergebnisse:
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1

Evidenzbasierte Schulentwicklung als mehrdimensionale Spann..:

Kallenbach, Lea
Zeitschrift für Bildungsforschung.  13 (2023)  1 - p. 109-126 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Evidenzbasierte Schulentwicklung als mehrdimensionale Spann..:

Kallenbach, Lea
Zeitschrift für Bildungsforschung.  13 (2023)  1 - p. 109-126 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Forschungs- und Evidenzbasierung in Schulen. Das Forschungs..:

, In: Evidenz- und Forschungsorientierung in Lehrer*innenbildung, Schule, Bildungspolitik und -administration; Educational Governance,
Dedering, Kathrin ; Kallenbach, Lea - p. 125-152 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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4

Reflexion in der Lehrkräftebildung:

Mientus, Lukas (Dr.) ; Klempin, Christiane (Dr.) ; Nowak, Anna (Dr.)...
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/59171.  , 2023
Link: https://publishup.uni-po..
 
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5

Situative Entfremdung zwischen Subjekt und Welt:

Kallenbach, Lea (Dr.) ; Förster, Magdalena (Dr.)
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/61910.  , 2023
Link: https://publishup.uni-po..
 
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6

(Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Sc.. 

eine empirisch fundierte Kritik der Resonanzverhältnisse  Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 38;Springer eBook Collection
Kallenbach, Lea , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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