Ich stimme zu, dass diese Seite Cookies verwende. Weitere Informationen finden Sie unter unseren Datenschutzerklärungen .
X
Kazana, Athina
13  Ergebnisse:
Personensuche X
?
1

The Teacher's Cognitive Role in the Efficiency of Distance ..:

Kazana, Athina ; Armakolas, Stefanos ; Kazantzis, Savvas.
Social Education Research.  , 2022
Link: https://doi.org/10.37256..
 
?
2

EDUCATION FOR SUSTAINABILITY DEVELOPMENT VIA SCHOOL GARDEN:

Papadopoulou, Aikaterini ; Kazana, Athina ; Armakolas, Stefanos
European Journal of Education Studies.  7 (2020)  9 - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.46827..
 
?
3

The Teacher's Cognitive Role in the Efficiency of Distance ..:

Kazana, Athina ; Armakolas, Stefanos ; Kazantzis, Savvas.
Social Education Research.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
?
4

The design and development of platforms and educational app..:

Armakolas, Stefanos ; Georgiadou, Olga ; Kazana, Athina.
Inovace a technologie ve vzdělávání.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
?
5

PROFESSIONAL DEVELOPMENT AND TRAINING IN POST-SECONDARY EDU..:

Vasiliki, Afentouli ; Armakolas, Stefanos ; Kazana, Athina
http://oapub.org/edu/index.php/ejoe/article/view/3997/6631.  , 2021
Link: http://oapub.org/edu/ind..
 
?
6

The design and development of platforms and educational app..:

Armakolas, Stefanos ; Georgiadou, Olga ; Kazana, Athina.
Inovace a technologie ve vzdělávání: časopis o nových metodách a inovacích v technickém a přírodovědném vzdělávání. 2021, č. 1, s. 33-39..  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
?
7

The design and development of platforms and educational app..:

Stefanos, Armakolas ; Georgiadou, Olga ; Kazana, Athina.
HONZÍKOVÁ, Jarmila a Petr SIMBARTL, eds. Olympiáda techniky Plzeň 2020: Sborník abstraktů z mezinárodní studentské odborné konference: 25.5. 2021 Plzeň. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2021, s. 33..  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
?
8

EDUCATION FOR SUSTAINABILITY DEVELOPMENT VIA SCHOOL GARDEN:

Papadopoulou, Aikaterini ; Kazana, Athina ; Armakolas, Stefanos
http://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/3247/5883.  , 2020
Link: http://oapub.org/edu/ind..
 
?
9

Distance Sustainable Education. Incentives and Expectations:

Armakolas, Stefanos ; Kazana, Athina ; Mitroulia, Maria
Journal of Education, Technology and Computer Science 1(31)2020, s. 9–18.  , 2020
Link: http://repozytorium.ur.e..
 
?
10

Motivation and participation in distance learning programs ..:

Kazana, Athina ; Stefanos, Armakolas ; Zotos, Christos
HONZÍKOVÁ, Jarmila, ed.,; SIMBARTL, Petr, ed. Olympiáda techniky Plzeň 2019: sborník abstraktů z mezinárodní studentské odborné konference: 21.5.–22.5. 2019 Moving Station Pilsen. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2019, s. 10-11. ISBN 978-80-261-0872-6..  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
?
11

Cultivating computational thinking through STE(A)M activiti..:

Angeliki, Alexandropoulou ; Athina, Kazana ; Christos, Zotos
HONZÍKOVÁ, Jarmila a Jan KROTKÝ, eds. Olympiáda techniky Plzeň 2023: Sborník abstraktů z mezinárodní studentské odborné konference: 23. 5. 2023 Plzeň. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2023, s. 51-52..  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
?
12

The Implementation of the New Technologies in the Modern Te..:

Androniki Patsia ; Athina Kazana ; Argiro Kakkou.
https://zenodo.org/record/4595834.  , 2021
Link: https://zenodo.org/recor..
 
?
13

Motivation and participation in distance learning programs ..:

Athina, Kazana ; Armakolas, Stefanos|Zotos,Christoss
KROTKÝ, Jan, ed.; SIMBARTL, Petr, ed. Inovace a technologie ve vzdělávání: časopis o nových metodách a inovacích v technickém a přírodovědném vzdělávání. 2019, č. 1, s. 42-54..  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
1-13