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Kienle, Andrea
94  Ergebnisse:
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Auf zur neuen Normalität: Eine Zeitreise durch vier Coronas..:

, In: Wie Corona die Hochschullehre verändert,
Kienle, Andrea ; Appel, Tamara - p. 121-136 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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2

In 25 Tagen in die digitale Welt: Das Online-Semester an de..:

, In: Wie Corona die Hochschullehre verändert,
Kienle, Andrea ; Appel, Tamara - p. 105-118 , 2021
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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3

The influence of different AOI models in source code compre..:

, In: Proceedings of the 6th International Workshop on Eye Movements in Programming,
Deitelhoff, Fabian ; Harrer, Andreas ; Kienle, Andrea - p. 10-17 , 2019
Link: https://dl.acm.org/doi/1..
 
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4

An intuitive visualization for rapid data analysis : usi..:

, In: Proceedings of the 11th ACM Symposium on Eye Tracking Research & Applications,
Deitelhoff, Fabian ; Harrer, Andreas ; Kienle, Andrea - p. 1-5 , 2019
Link: https://dl.acm.org/doi/1..
 
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5

Beyond gaze cursor : exploring information-based gaze sh..:

, In: Proceedings of the Workshop on Communication by Gaze Interaction,
Schlösser, Christian ; Schröder, Benedikt ; Cedli, Linda. - p. 1-5 , 2018
Link: https://dl.acm.org/doi/1..
 
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6

Eyetracking als Ressource zur Unterstützung des Interaktion..:

, In: Empirische Erforschung internetbasierter Kommunikation,
Kienle, Andrea ; Beißwenger, Michael ; Cedli, Linda... - p. 143-174 , 2017
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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7

Informatik und Gesellschaft: Eine sozio-technische Perspekt..:

Kienle, Andrea ; Kunau, Gabriele , 2014
Link: https://search.ebscohost..
 
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8

Ansätze zur strukturgebenden Begleitung kollaborativer Lern..:

Kienle, Andrea
i-com.  11 (2012)  1 - p. 11-14 , 2012
Link: https://doi.org/10.1524/..
 
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9

2.9 Werkzeuge für den diskursiven Lernprozess:

, In: CSCL-Kompendium 2.0: Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten, kooperativen Lernen 2.A.,
Kienle, Andrea ; Herrmann, Thomas - p. 187-197 , 2012
Link: https://doi.org/10.1524/..
 
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10

Context-oriented communication and the design of computer-s..:

Herrmann, Thomas ; Kienle, Andrea
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning.  3 (2008)  3 - p. 273-299 , 2008
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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11

Intertwining synchronous and asynchronous communication to ..:

Kienle, Andrea
Education and Information Technologies.  14 (2008)  1 - p. 55-79 , 2008
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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12

Facilitating asynchronous discussions in learning communiti..:

Kienle, Andrea ; Ritterskamp, Carsten
Behaviour & Information Technology.  26 (2007)  1 - p. 73-80 , 2007
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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13

The CSCL community in its first decade: development, contin..:

Kienle, Andrea ; Wessner, Martin
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning.  1 (2006)  1 - p. 9-33 , 2006
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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14

Integration of knowledge management and collaborative learn..:

Kienle, Andrea
Education and Information Technologies.  11 (2006)  2 - p. 161-185 , 2006
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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15

Kontextberücksichtigung als Kernaufgabe der Wissenskommunik..:

, In: Wissenskommunikation in Organisationen,
Herrmann, Thomas ; Kienle, Andrea - p. 50-68 , 2004
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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