Ich stimme zu, dass diese Seite Cookies verwende. Weitere Informationen finden Sie unter unseren Datenschutzerklärungen .
X
Kirsch, Arnold
116  Ergebnisse:
Personensuche X
?
1

The fundamental theorem of calculus: visually?:

Kirsch, Arnold
ZDM : mathematics education.  46 (2014)  4 - p. 691-695 , 2014
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
2

The fundamental theorem of calculus: visually?:

Kirsch, Arnold
ZDM.  46 (2014)  4 - p. 691-695 , 2014
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
3

Zur Entstehung des Journals - Erinnerungen der ersten Herau..:

Vollrath, Hans-Joachim ; Fischer, Roland ; Kirsch, Arnold
Journal für Mathematik-Didaktik.  25 (2004)  3-4 - p. 183-190 , 2004
Exemplare:  Zentrale:E03 z pae 630 j/134; Zentrale:Magazin Zs fe 2984
 
?
4

Zur Entstehung des Journals — Erinnerungen der ersten Herau..:

Vollrath, Hans-Joachim ; Fischer, Roland ; Kirsch, Arnold
Journal für Mathematik-Didaktik.  25 (2004)  3-4 - p. 183-190 , 2004
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
5

Proportionalitaet und 'Schlussrechnung' verstehen:

Kirsch, Arnold
Mathematik lehren.  , 2002
Exemplare: Zentrale;
 
?
6

Die aufgehaengte Erdkugel:

Kirsch, Arnold
PM : Praxis der Mathematik in der Schule.  44 (2002)  2 - p. 82-83 , 2002
Exemplar:  Zentrale:Magazin Zs fb 3261
 
?
7

Systematischer Aufbau der "voll-symmetrischen" Archimedisch..:

Kirsch, Arnold
PM : Praxis der Mathematik in der Schule.  44 (2002)  5 - p. 227-229 , 2002
Exemplar:  Zentrale:Magazin Zs fb 3261
 
?
8

Effektivzins- und Renditeangaben verstehen und nachpruefen:

Kirsch, Arnold
Praxis der Mathematik.  41 (1999)  6 - p. 241-246 , 1999
Exemplar:  Zentrale:Magazin Zs fb 3261
 
?
9

Ein Beweis der Mittelungleichung - "im Kopf" nachzuvollzieh..:

Kirsch, Arnold
Mathematik in der Schule.  35 (1997)  9 - p. 483-486 , 1997
Exemplare:  Zentrale:E03 z pae 630 j/874; Zentrale:Magazin Zs fc 4874
 
?
10

Zur Behandlung des Hubkolbenmotors im Mathematikunterricht:

Kirsch, Arnold
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht.  47 (1994)  4 - p. 216-218 , 1994
Exemplare: Zentrale; TB Technik;
 
?
11

Ein geheimnisvoller Wuerfel:

Kirsch, Arnold
Praxis der Mathematik.  34 (1992)  1 - p. 18-21 , 1992
Exemplar:  Zentrale:Magazin Zs fb 3261
 
?
12

Anschaulich klar oder nicht? Zum Beweis einer Aussage ueber..:

Kirsch, Arnold
Didaktik der Mathematik.  20 (1992)  3 - p. 222-226 , 1992
Exemplare:  Zentrale:E03 z pae 630 j/699; Zentrale:Magazin Zs fc 6699
 
?
13

Formalismen oder Inhalte? Schwierigkeiten mit linearen Glei..:

Kirsch, Arnold
Didaktik der Mathematik.  19 (1991)  4 - p. 294-308 , 1991
Exemplare:  Zentrale:E03 z pae 630 j/699; Zentrale:Magazin Zs fc 6699
 
?
14

Mathematik lehren und lernen 

Festschrift für Heinz Griesel 
Postel, Helmut ; Kirsch, Arnold ; Griesel, Heinz , 1991
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 630 md/282
 
?
15

Preformal Proving: Examples and Reflections:

Blum, Werner ; Kirsch, Arnold
Educational Studies in Mathematics.  22 (1991)  2 - p. 183-203 , 1991
Link: https://www.jstor.org/st..
 
1-15