E-LIB Suche - Ergebnisse für: Konnemann, Christiane

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Bettwanzen. Evolutionsbiologisch besondere Tiere:

Asshoff, Roman ; Reinhardt, Klaus ; Konnemann, Christiane
Unterricht Biologie. 46 (2023) 481 - p. 38-40 , 2023

Exemplare: Zentrale;

2

Safer Sex durch Geschlechterkonflikt bei Bettwanzen?:

Konnemann, Christiane ; Reinhardt, Klaus ; Asshoff, Roman
Unterricht Biologie. 47 (2023) 485 - p. 38-40 , 2023

Exemplare: Zentrale;

3

Hetero, homo, bi, trans, inter, queer... - ICH!: Über ges..:

Gerdtz, Melina ; Konnemann, Christiane ; Martens, Helge
Unterricht Biologie. 46 (2022) 471 - p. 25-30 , 2022

Exemplare: Zentrale;

4

Die Global-Change-App: Über eine App das Wissen zum Klimawa..:

Tramowsky, Nadine ; Konnemann, Christiane ; Rieß, Werner.
Unterricht Biologie. 46 (2022) 471 - p. 44-47 , 2022

Exemplare: Zentrale;

5

Applying the Global Change App in Different Instruction Set..:

Asshoff, Roman ; Konnemann, Christiane ; Tramowsky, Nadine.
Sustainability. 13 (2021) 16 - p. 9208 , 2021

Link: https://doi.org/10.3390/..

6

A Role for Epistemic Insight in Attitude and Belief Change?..:

Konnemann, Christiane ; Höger, Christian ; Asshoff, Roman..
Research in Science Education. 48 (2018) 6 - p. 1187-1204 , 2018

Link: https://doi.org/10.1007/..

7

Wissen über Grenzen der Naturwissenschaften (am Beispiel de..:

, In: Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe. Beiträge der fachdidaktischen Forschung.,

Hammann, Marcus ; Konnemann, Christiane ; Asshoff, Roman - p. [261]-272 , 2016

Exemplare: Zentrale:E03 a pae 285.2 z/246a; Zentrale:E03 a pae 285.2 z/246a

8

Insights Into the Diversity of Attitudes Concerning Evoluti..:

Konnemann, Christiane ; Asshoff, Roman ; Hammann, Marcus
Science education. 100 (2016) 4 - p. 673-705 , 2016

Link: https://doi.org/10.1002/..
Exemplare: Zentrale: z pae 638 j/090; Zentrale:Magazin Zs fe 1901

9

Insights Into the Diversity of Attitudes Concerning Evoluti..:

KONNEMANN, CHRISTIANE ; ASSHOFF, ROMAN ; HAMMANN, MARCUS
Science Education. 100 (2016) 4 - p. 673-705 , 2016

Link: https://doi.org/10.1002/..

10

Pre-service biology teachers' acceptance of evolutionary th..:

Großschedl, Jörg ; Konnemann, Christiane ; Basel, Nicolai
Evolution: Education and Outreach. 7 (2014) 1 - p. , 2014

Link: https://doi.org/10.1186/..

11

Entwicklung, Erprobung und Validierung von Erhebungsinstrum..:

, In: "Didaktik der Biologie - Standortbestimmung und Perspektiven" / Ute Harms/Franz X. Bogner (Hrsg.)

Konnemann, Christiane ; Nick, Muriel ; Brinkmann, Sabine... (2012) - p. 133-151

Exemplar: Zentrale:E03 a pae 655/307-5

12

Einstellungen zur Evolutionstheorie: Theoretische und messt..:

Konnemann, Christiane ; Asshoff, Roman ; Hammann, Marcus
Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 18 (2012) - p. 57-81 , 2012

Link: http://archiv.ipn.uni-ki..
Exemplare: Zentrale: z pae 638 j/815; Zentrale:Magazin Zs ff 2815

13

Kreationismus und Szientismus. Relevanz biologiedidaktische..:

Asshoff, Roman ; Konnemann, Christiane
Biologie in unserer Zeit. 42 (2012) 6 - p. 356-357 , 2012

Link: https://doi.org/10.1002/..

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Applying the Global Change App in Different Instruction Set..:

Asshoff, Roman ; Konnemann, Christiane ; Tramowsky, Nadine.
https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/928. , 2021

Link: https://phfr.bsz-bw.de/f..

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Applying the Global Change App in Different Instruction Set..:

Asshoff, Roman ; Konnemann, Christiane ; Tramowsky, Nadine.
vignette : https://noah.nrw/titlepage/urn/urn:nbn:de:hbz:6-16079457573/128. , 2021

Link: https://nbn-resolving.or..