E-LIB Suche - Ergebnisse für: Laguna-Sánchez, Pilar - Sprache DE

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Emotions as a lasting leadership learning in high-potential..:

Segovia, Mónica ; Laguna-Sánchez, Pilar ; Vargas-Pérez, Ana M..
International Conference on Gender Research. 5 (2022) 1 - p. pp200-207 , 2022

Link: https://doi.org/10.34190..

2

A Collaborative Model for Leadership Education in High-Pote..:

Laguna-Sánchez, Pilar ; Segovia-Pérez, Mónica ; Fuente-Cabrero, Concepción de la.
Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity. 7 (2021) 2 - p. 138 , 2021

Link: https://doi.org/10.3390/..

3

A University Training Programme for Acquiring Entrepreneuri..:

Laguna-Sánchez, Pilar ; Abad, Pilar ; de la Fuente-Cabrero, Concepción.
Sustainability. 12 (2020) 3 - p. 796 , 2020

Link: https://doi.org/10.3390/..

4

A Multiple Criteria Decision Making Approach to Designing T..:

Laguna-Sánchez, Pilar ; Palomo, Jesús ; de la Fuente-Cabrero, Concepción.
Mathematics. 9 (2020) 1 - p. 9 , 2020

Link: https://doi.org/10.3390/..

5

The Role of Mutual Guarantee Institutions in the Financial ..:

de la Fuente-Cabrero, Concepción ; de Castro-Pardo, Mónica ; Santero-Sánchez, Rosa.
Sustainability. 11 (2019) 22 - p. 6409 , 2019

Link: https://doi.org/10.3390/..

6

Education for Sustainable Leadership: Fostering Women's Emp..:

Segovia-Pérez, Mónica ; Laguna-Sánchez, Pilar ; de la Fuente-Cabrero, Concepción
Sustainability. 11 (2019) 20 - p. 5555 , 2019

Link: https://doi.org/10.3390/..

7

Proposal of a Model of Teaching Quality Assessment at Unive..:

Rosendo-Ríos, Verónica ; Messia-de-la-Cerda, Jesús A. ; Laguna-Sánchez, Pilar
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 83 (2013) - p. 883-894 , 2013

Link: https://doi.org/10.1016/..

8

Análisis del género en la orientación emprendedora de los j..:

Vargas Perez, Ana M ; Guevara Otero, Niurka ; Segovia Pérez, Mónica.
ECA Sinergia. 15 (2024) 1 - p. 129-142 , 2024

Link: https://doi.org/10.33936..

9

Special issue. Higher education: a Fundamental intangible c..:

Laguna Sánchez, Pilar ; Segovia-Pérez, Mónica
Intangible Capital. 19 (2023) 1 - p. 1 , 2023

Link: https://doi.org/10.3926/..

10

Aproximación al coste de políticas públicas de apoyo a la f..:

Sepúlveda-Molina, Arancha ; De la Fuente-Cabrero, Concepción ; Santero-Sánchez, Rosa.
https://revistas.ucm.es/index.php/REVE/article/view/79942/4564456559807. , 2022

Link: https://revistas.ucm.es/..

11

A collaborative model for leadership education in high-pote..:

Laguna-Sánchez, Pilar ; Segovia-Pérez, Mónica ; de la Fuente-Cabrero, Concepción.
gbv-ppn:1767090072. , 2021

Link: http://hdl.handle.net/10..

12

Being a woman in an ICT job: an analysis of the gender pay ..:

Segovia‐Pérez, Mónica ; Castro Núñez, Rosa Belén ; Santero Sánchez, Rosa.
New Technology, Work and Employment. 35 (2019) 1 - p. 20-39 , 2019

Link: https://doi.org/10.1111/..

13

Percepción de estudiantes universitarios de las herramienta..:

Laguna-Sánchez, Pilar ; de Castro-Pardo, Mónica ; de la Fuente-Cabrero, Concepción.
https://hdl.handle.net/20.500.14352/19720. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/2..

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Análisis de los métodos de distribución más rentables en el..

Ciencias jurídicas y sociales

Vico Belmonte, Ana ; Palomo Martínez, Jesús ; Laguna Sánchez, María Pilar , 2016

Link: https://search.ebscohost..

15

La rentabilidad de las obras de arte: estudio de los entorn..

Ciencias jurídicas y sociales

Vico Belmonte, Ana ; Palomo Martínez, Jesús ; Laguna Sánchez, María Pilar , 2016

Link: https://search.ebscohost..

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