E-LIB Suche - Ergebnisse für: Laura Fernández Rodrigo

1

Diseño y producción interdisciplinar de un Objeto Educativo..:

Fernández-Rodrigo, Laura ; Erta-Majó, Arnau ; Vaquero Tió, Eduard
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. , 2023

Link: https://doi.org/10.21556..

2

10 Facilitators of sense of belonging through Digital Compe..:

Fernández-Rodrigo, Laura ; Erta-Majó, Arnau ; Tirocchi, Simona
Media Education. 14 (2023) 2 - p. 25-40 , 2023

Link: https://doi.org/10.36253..

3

The voices of children, mothers, and fathers: Can parenting..:

Balsells Bailón, M. Àngels ; Urrea-Monclús, Aida ; Vaquero Tió, Eduard.
Evaluation and Program Planning. 94 (2022) - p. 102146 , 2022

Link: https://doi.org/10.1016/..

4

ElEnfoque de Transpraxis en Educación Superior: Orientacion..:

Gutiérrez-Ujaque, Daniel ; Fernández-Rodrigo, Laura
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 19 (2021) 4 - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.15366..

5

The voices of parents and children in foster care:

Urrea Monclús, Aida ; Mateos Inchaurrondo, Ainoa ; Fernández-Rodrigo, Laura.
Journal of Social Work. 21 (2020) 6 - p. 1592-1610 , 2020

Link: https://doi.org/10.1177/..

6

E-parenting: una revisión sistemática de la literatura:

Vaquero Tió, Eduard ; Suárez Perdomo, Arminda ; Fernández-Rodrigo, Laura..
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. , 2019

Link: https://doi.org/10.21556..

7

El uso didáctico y metodológico de las tabletas digitales e..:

Laura Fernández Rodrigo
https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61689. , 2016

Link: https://doi.org/10.12795..

8

EL USO DIDÁCTICO Y METODOLÓGICO DE LAS TABLETAS DIGITALES E..:

Laura Fernández Rodrigo
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36843409002. , 2016

Link: https://doaj.org/article..

9

Determinants of Frame Running Capacity in Athletes With Cer..:

Hjalmarsson, Emma ; Lidbeck, Cecilia ; Barrero Santiago, Laura...
American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation. 103 (2024) 1 - p. 79-86 , 2024

Link: https://doi.org/10.1097/..

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10 Facilitators of sense of belonging through Digital Compe..:

Fernández Rodrigo, Laura ; Erta-Majó, Arnau ; Tirocchi, Simona
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.36253/me-14885. , 2024

Link: https://doi.org/10.36253..

11

Improvement of objective ocular redness measured with Kerat..:

Montolío-Marzo, Elena ; Fernández-Narros, Rodrigo ; Morales-Fernández, Laura...
European Journal of Ophthalmology. 34 (2023) 2 - p. 480-486 , 2023

Link: https://doi.org/10.1177/..

12

Teléfono móvil en educación secundaria: Seis interrogantes ..:

Laura Fernández-Rodrigo
https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/91365. , 2023

Link: https://doi.org/10.5209/..

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FRAME+P. Un modelo de acción socioeducativa con familias en..:

Balsells, M. Àngels ; Vaquero Tió, Eduard ; Cortada i Cortijo, Neus...
Colección FRAME +P: El trabajo con la familia de origen en el sistema de protección a la infancia y la adolescencia. , 2023

Link: https://repositori.udl.c..

14

Adolescència en creixement: actualització dels actius inter..:

Balsells, M. Àngels ; Urrea Monclús, Aida ; Fernández Rodrigo, Laura..
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.21001/monografics.10.2023. , 2023

Link: https://doi.org/10.21001..

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Comunicació: l'acte de generar aprenentatge i transmetre co..:

Erta-Majó, Arnau ; Fernández Rodrigo, Laura
https://repositori.udl.cat/handle/10459.1/463764. , 2023

Link: https://repositori.udl.c..