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Didaktik und Differenz / Oliver Musenberg, Judith Riegert (Hrsg.)
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Beiträge der empirischen Bildungsforschung zur Didaktik in..:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 514/641
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Is early ability grouping good for high-achieving students'..:
Exemplare:
Zentrale:E03 z psy 860 j/35; Zentrale:Magazin Zs fc 3935
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Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung / Katja Eilerts ... (Hg.)
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Entwicklung von Professionswissen im Lehramtsstudium
, In:eine Längsschnittstudie an fünf deutschen Universitäten
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 790/659
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Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen / Sigrid Blömeke, Albert Bremerich-Vos, Helga Haudeck, Gabriele Kaiser, Günter Nold, Knut Schwippert, Heiner Willenberg (Hrsg.)
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Anlage und Durchführung der Studie TEDS-LT 25:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 790 e/961
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Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken. ,
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Messung professioneller Kompetenz angehender Lehrkräfte: "M..:
, In:Exemplare: Zentrale;
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Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik. Festschrift für Hans-Dieter Rinkens. ,
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Entwicklung von Professionswissen im Lehramtsstudium: Eine ..:
, In:Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 790/659; Zentrale:E03 a pae 790/659
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Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken / Horst Bayrhuber ... (Hrsg.)
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Messung professioneller Kompetenz angehender Lehrkräfte: „..:
, In:Exemplare: Zentrale;
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TEDS-M 2008 / Sigrid Blömeke ; Gabriele Kaiser ; Rainer Lehmann (Hrsg.)
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Merkmale von Lehrerausbildenden für die Primarstufe im int..:
, In:Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 792/335; Zentrale:E03 a pae 792/335a
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Übergänge im Schulwesen. Chancen und Probleme aus sozialwissenschaftlicher Sicht. ,
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Längeres gemeinsames Lernen: Erschwert oder erleichtert es ..:
, In:
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TEDS-M 2008 / Sigrid Blömeke ; Gabriele Kaiser ; Rainer Lehmann (Hrsg.)
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TEDS-M 2008 Primarstufe: Ziele, Untersuchungsanlage und zen..:
, In:Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 792/335; Zentrale:E03 a pae 792/335a
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Unterrichtswissenschaft
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Lerngelegenheiten und Kompetenzerwerb angehender Mathematik..:
, In:Exemplare:
Zentrale:E03 z pae 537 j/642; Zentrale:Magazin Zs fe 1619