E-LIB Suche - Ergebnisse für: Leser, Christoph

1

Wie (angehende) Lehrpersonen über Unterricht nachdenken bzw..:

, In: Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung.,

Pollmanns, Marion ; Griewatz, Hans-Peter ; Hünig, Rahel... - p. 58-76 , 2022

Link: https://doi.org/10.35468..

2

Supervision an Schulen als doppelte Krisenbewältigung:

, In: Schule als Fall,

Leser, Christoph ; Jornitz, Sieglinde - p. 243-264 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

3

Burgerliche Kalte und Padagogik: zur Ontogenese des moralis..:

Gruschka, Andreas ; Pollmanns, Marion ; Leser, Christoph , 2021

Link: https://search.ebscohost..

4

Diskurseindrücke: E-Mail-Diskussion zur »Zukunft Supervisio..:

Griewatz, Hans-Peter ; Jahn, Ronny ; Johnsson, Martin.
supervision. 38 (2020) 3 - p. 40-41 , 2020

Link: https://doi.org/10.30820..

5

Gegen begriffliche Unschärfe: Warum wir die Unterscheidung ..:

Griewatz, Hans-Peter ; Jahn, Ronny ; Krüger, Philip.
supervision. 38 (2020) 3 - p. 4-9 , 2020

Link: https://doi.org/10.30820..

6

Mit Antolin punkten oder: Wie sich mit dem Leseförderprogra..:

Jornitz, Sieglinde ; Leser, Christoph
Pädagogische Korrespondenz. , 2018

Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplare: Zentrale;

7

Demokratische Erziehung im Kontext pädagogischer Antinomien:

, In: Erziehung in Schule,

Leser, Christoph - p. 75-92 , 2017

Link: https://doi.org/10.1007/..

8

"... im Endeffekt kam es mir n bisschen geheuchelt vor ..."..

, In: Neue Praxis

eine Fallrekonstruktion als Beitrag zum Professionalisierun...

Schott-Leser, Hannah ; Leser, Christoph. (2016) 5 - p. 415-426

Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;

9

Vermitteln und Bewerten im Unterricht:

Leser, Christoph
Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. , 2016

Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplare: Zentrale: z pae 459.8j/254; Zentrale:Magazin Zs ff 4254

10

im Endeffekt kam es mir n bisschen geheuchelt vor...: Auswi..:

Schott-Leser, Hannah ; Leser, Christoph
Neue Praxis : Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik. , 2016

Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;

11

Rapid multi-physics approach to the develop-ment of electri..:

, In: Proceedings; 16. Internationales Stuttgarter Symposium,

Leser, Christoph ; Aronovich, V. ; Hejny, R.. - p. 873-879 , 2016

Link: https://doi.org/10.1007/..

12

Die Kultivierung der Frage als Grundform des Verstehens: Üb..:

, In: Zur Gerechtigkeit von Schule. Theorien, Konzepte, Analysen.,

Leser, Christoph - p. 316-331 , 2015

Link: http://www.ciando.com/eb..
Exemplar: Zentrale:E03 a pae 445/197

13

Warum das psychologische Konstrukt der Motivation keine Lös..:

Jornitz, Sieglinde ; Leser, Christoph
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. 91 (2015) 4 - p. 562-578 , 2015

Exemplare: Zentrale;

14

Zueignung: Pädagogik und Widerspruch:

Leser, Christoph ; Pflugmacher, Torsten ; Pollmanns, Marion.. , 2014

Link: https://search.ebscohost..

15

Das Ende der Erziehung:

Leser, Christoph
Pädagogische Korrespondenz. , 2011

Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplare: Zentrale;