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Letierce, Clara
10
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1
Making sense of renouncing: A typology of types, motives, a..:
Bardon, Thibaut
;
Frémeaux, Sandrine
;
Letierce, Clara
.
European Management Review. 20 (2023) 3 - p. 576-590 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
2
How To Be a 'Wise' Researcher: Learning from the Aristoteli..:
Frémeaux, Sandrine
;
Bardon, Thibaut
;
Letierce, Clara
Journal of Business Ethics. 171 (2020) 4 - p. 667-681 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
3
Les innovations managériales: donner du sens à la transform..:
Bardon, Thibaut
;
Arnaud, Nicolas
;
Letierce, Clara
- 1 . , 2019
Link:
https://search.ebscohost..
?
4
Empowering middle managers to free their strategic capabili..:
Letierce, Clara
;
Mills, Colleen
;
Arnaud, Nicolas
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1108/JOCM-02-2022-0044. , 2023
Link:
https://audencia.hal.sci..
?
5
Empowering middle managers to free their strategic capabili..:
Letierce, Clara
;
Mills, Colleen
;
Arnaud, Nicolas
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1108/JOCM-02-2022-0044. , 2023
Link:
https://audencia.hal.sci..
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6
Making sense of renouncing: A typology of types, motives, a..:
Bardon, Thibaut
;
Frémeaux, Sandrine
;
Letierce, Clara
.
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1111/emre.12557. , 2023
Link:
https://audencia.hal.sci..
?
7
Making sense of renouncing: A typology of types, motives, a..:
Bardon, Thibaut
;
Frémeaux, Sandrine
;
Letierce, Clara
.
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1111/emre.12557. , 2023
Link:
https://audencia.hal.sci..
?
8
How To Be a 'Wise' Researcher: Learning from the Aristoteli..:
Frémeaux, Sandrine
;
Bardon, Thibaut
;
Letierce, Clara
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1007/s10551-020-04434-3. , 2020
Link:
https://hal.archives-ouv..
?
9
Gestion sociomatérielle de la complexité institutionnelle d..:
Letierce, Clara
http://www.theses.fr/2020NANT3011/document. , 2020
Link:
http://www.theses.fr/202..
?
10
How To Be a 'Wise' Researcher: Learning from the Aristoteli..:
Frémeaux, Sandrine
;
Bardon, Thibaut
;
Letierce, Clara
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1007/s10551-020-04434-3. , 2020
Link:
https://hal.science/hal-..
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