E-LIB Suche - Ergebnisse für: Llevot Calvet, Núria

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Factores condicionantes en la relación entre escuela y fami..:

Morey López, Mercè ; Llevot Calvet, Núria ; Vecina Merchante, Carlos.
Revista de Sociología de la Educación-RASE. 16 (2023) 3 - p. 325 , 2023

Link: https://doi.org/10.7203/..

2

Massimiliano Fiorucci: Educazione, formazione e pedagogia i..:

Llevot Calvet, Núria
Revista de Sociología de la Educación-RASE. 14 (2021) 3 - p. 407 , 2021

Link: https://doi.org/10.7203/..

3

No hay país para negros:

Kadzue, Oscar Kem-mekah ; Llevot Calvet, Núria ; Figuerola, M. Carme - 3. edición . , 2019

Exemplar: Zentrale:Magazinturm-E02 a ssl 891 kem 3/632

4

Plastic Dialogues between Tàpies and Black African Art:

Revilla Carrasco, Alfonso ; Llevot Calvet, Nuria ; González Rodríguez, Juan Agustín
Barcelona Investigación Arte Creación. 5 (2017) 2 - p. 226 , 2017

Link: https://doi.org/10.17583..

5

Schüler aus Migrantenfamilien und die Schule in Katalonien:..:

, In: Migration und sprachliche Integration als schulpädagogische Herausforderung an Europa. Das Beispiel "Spanien".,

Llevot Calvet, Nuria ; Bochaca, Jordi Garret - p. 99-125 , 2012

Exemplar: Zentrale:Magazin 02.f.8605

6

Intercultural mediation in school. The Spanish education sy..:

Llevot-Calvet, Núria ; Garreta-Bochaca, Jordi
Educational Studies. , 2024

Link: https://doi.org/10.1080/..

7

Los maestros rurales contra las concentraciones escolares: ..:

González Rodríguez, Juan Agustín ; Llevot-Calvet, Núria ; López-Teulón, Mari Paz.
Social and Education History. 12 (2023) 1 - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.17583..

8

Factors conditioning the relationship between schools and f..:

Morey López, Mercè ; Llevot Calvet, Núria ; Vecina Merchante, Carlos.
https://ojs.uv.es/index.php/RASE/article/view/27286/23177. , 2023

Link: https://ojs.uv.es/index...

9

Los maestros rurales contra las concentraciones escolares: ..:

González Rodríguez, Juan Agustín ; Llevot Calvet, Núria ; López Teulón, María Paz.
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.17583/hse.11280. , 2023

Link: https://doi.org/10.17583..

10

Factores condicionantes en la relación entre escuela y fami..:

Morey, Mercè ; Llevot Calvet, Núria ; Vecina Merchante, Carlos.
info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016/CSO2017-84872-R/ES/LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA ESCUELA: DISCURSOS, POLITICAS Y PRACTICAS/. , 2023

Link: https://doi.org/10.7203/..

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África Joven: arte y diáspora. Una experiencia en la Univer..:

Astudillo Pombo, Marisé ; Revilla Carrasco, Alfonso ; Bernad Cavero, Olga...
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.15257/ehquidad.2023.0003. , 2023

Link: https://doi.org/10.15257..

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Young Africa: art and diaspora. : An experience at the Univ..:

Astudillo Pombo, Maria de Sequeros ; Revilla Carrasco, Alfonso ; Llevot Calvet, Núria...
https://revistas.proeditio.com/ehquidad/article/view/4907/5428. , 2023

Link: https://revistas.proedit..

13

Escuela y familias de origen extranjero. Canales y barreras..:

Garreta-Bochaca, Jordi ; Llevot-Calvet, Núria
Educación XX1. 25 (2022) 2 - p. 315-335 , 2022

Link: https://doi.org/10.5944/..

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Gypsy students in Catalonia (Spain): compensation with impr..:

Garreta i Bochaca, Jordi ; Llevot Calvet, Núria
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.6092/issn.2420-8175/12961. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Escuela y familias de origen extranjero. Canales y barreras..:

Garreta i Bochaca, Jordi ; Llevot Calvet, Núria
info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016/CSO2017-84872-R/ES/LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA ESCUELA: DISCURSOS, POLITICAS Y PRACTICAS/. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..