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Lucena, Hadassa Monteiro de Albuquerque
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TEACHER TRAINING IN NON-FORMAL CONTEXT: THE EXPERIENCE IN P..:

LUCENA, HADASSA MONTEIRO DE ALBUQUERQUE
Educação em Revista.  40 (2024)  - p. , 2024
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTO NÃO FORMAL: A EXPERIÊNCIA NOS ..:

LUCENA, HADASSA MONTEIRO DE ALBUQUERQUE
Educação em Revista.  40 (2024)  - p. , 2024
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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POPULAR EDUCATION AND YOUTH: THE SOCIAL MOVEMENT AS AN EDUC..:

Lucena, Hadassa Monteiro de Albuquerque ; Caramelo, João Carlos Pereira ; Silva, Severino Bezerra da
Cadernos de Pesquisa.  49 (2019)  174 - p. 290-315 , 2019
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Entre empregabilidade e conscientização: o debate a respeit..:

Lucena, Hadassa Monteiro de Albuquerque
https://hdl.handle.net/1822/80833.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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POPULAR EDUCATION AND YOUTH: THE SOCIAL MOVEMENT AS AN EDUC..:

Lucena, Hadassa Monteiro de Albuquerque ; Caramelo, João Carlos Pereira ; Silva, Severino Bezerra da
10.1590/198053146754.  , 2019
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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Aprendizagens em movimentos sociais: um estudo a partir de ..:

Hadassa Monteiro de Albuquerque Lucena
https://hdl.handle.net/10216/109821.  , 2017
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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POPULAR EDUCATION AND YOUTH: THE SOCIAL MOVEMENT AS AN EDUC..:

Hadassa Monteiro de Albuquerque Lucena ; João Carlos Pereira Caramelo ; Severino Bezerra da Silva
http://www.scielo.br/pdf/cp/v49n174/1980-5314-cp-49-174-290.pdf.  ,
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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