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Müller, Martin X
9039  Ergebnisse:
Personensuche X
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1

Förderung der Fähigkeit angehender Lehrkräfte zur differenz..:

, In: Open Educational Resources (OER) im Lichte des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters (AAER). Interdisziplinäre Perspektiven und Anregungen für die Lehramtsausbildung und Schulpraxis.,
Müller, Martin X ; Ohl, Ulrike ; Streitberger, Sebastian - p. 169-182 , 2019
Link: http://klinkhardt.ciando..
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 544.6/289
 
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Förderung der Fähigkeit angehender Lehrkräfte zur differ.. 

, In: Open Educational Resources (OER) im Lichte des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters (AAER) / Eva Matthes, Thomas Heiland, Alexandra von Proff (Hrsg.)
Ergebnisse einer empirischen Studie 
Müller, Martin X. ; Ohl, Ulrike ; Streitberger, Sebastian. (2019)  - p. 169-182
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 544.6/289
 
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3

Asteroideneinschlag Ries-Ereignis in der Unterrichtspraxis:..:

Müller, Martin X
Geographie aktuell & Schule.  38 (2016)  221 - p. 24-29 , 2016
Exemplar:  Zentrale: z pae 665 j/305
 
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4

Systemisch-geowissenschaftliche Inhalte vor Ort lernen: Zei..:

Müller, Martin X ; Grashey-Jansen, Sven
Geographie aktuell & Schule.  37 (2015)  216 - p. 37-41 , 2015
Exemplar:  Zentrale: z pae 665 j/305
 
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5

Mündliche Leistungen in einem sich verändernden Geographieu..:

Müller, Martin X ; Feulner, Barbara ; Ohl, Ulrike
Geographie und Schule.  35 (2013)  203 - p. 4-10 , 2013
Exemplare:  Zentrale: z pae 665 j/305; Zentrale:Magazin Zs fe 2700
 
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6

Asteroideneinschlag Ries-Ereignis in der Unterrichtspraxis ..:

Müller, Martin X
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/65945.  , 2019
Link: https://opus.bibliothek...
 
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7

Mündliche Leistungen in einem sich verändernden Geographieu..:

Müller, Martin X ; Feulner, Barbara ; Ohl, Ulrike
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/50981.  , 2019
Link: https://opus.bibliothek...
 
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8

Interesse an geowissenschaftlichen Inhalten – topologische ..:

Müller, Martin X
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/65954.  , 2019
Link: https://opus.bibliothek...
 
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9

Systemisch-geowissenschaftliche Inhalte vor Ort lernen: zei..:

Müller, Martin X ; Grashey-Jansen, Sven
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/65946.  , 2019
Link: https://opus.bibliothek...
 
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10

Förderung der Fähigkeit angehender Lehrkräfte zur differenz..:

Müller, Martin X ; Ohl, Ulrike ; Streitberger, Sebastian
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/65957.  , 2019
Link: https://opus.bibliothek...
 
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11

Geological Subsahara: Logik und Rätselspaß zur Vermittlung ..:

Gabriel, Martina ; Meder, Sina ; Müller, Martin X
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/3823.  , 2016
Link: https://opus.bibliothek...
 
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12

Geowissenschaften im Geographieunterricht:

Müller, Martin X
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/65944.  , 2013
Link: https://opus.bibliothek...
 
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13

Neues zum Findling-Streufeld des Kempter Waldes im Allgäu:

Müller, Martin X ; Scholz, Herbert
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/2401.  , 2013
Link: https://opus.bibliothek...
 
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14

Cross-section measurements relevant for the astrophysical p..:

Heim, Felix ; Müller, Martin ; Scholz, Philipp...
EPJ Web of Conferences.  260 (2022)  - p. 11001 , 2022
Link: https://doi.org/10.1051/..
 
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The quantitative level of T315I mutated BCR-ABL predicts fo..:

Lange, Thoralf ; Ernst, Thomas ; Gruber, Franz X...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3640114.  , 2013
Link: http://www.ncbi.nlm.nih...
 
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