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Mance, GiShawn A.
9
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Online (9)
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Artikel (Online) (8)
OpenAccess-Volltexte (1)
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
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1
Deeply Rooted: Maximizing the Strengths of a Historically B..:
Mance, GiShawn A.
;
Rodgers, Caryn R.R.
;
Roberts, Debra
.
American Journal of Community Psychology. 66 (2020) 3-4 - p. 256-266 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1002/..
?
2
The Relationships among Vigilant Coping Style, Race, and De..:
LaVeist, Thomas A.
;
Thorpe Jr., Roland J.
;
Pierre, Geraldine
..
Journal of Social Issues. 70 (2014) 2 - p. 241-255 , 2014
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
3
The Role of Prenatal Stress and Maternal Emotional Support ..:
Williams, Terrinieka T.
;
Mance, GiShawn
;
Howard Caldwell, Cleopatra
.
Journal of Black Psychology. 38 (2012) 4 - p. 455-470 , 2012
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
4
Acceptability and preliminary outcomes of a peer-led depres..:
Tandon, Darius
;
Mendelson, Tamar
;
Mance, GiShawn
Journal of Community Psychology. 39 (2011) 5 - p. 621-628 , 2011
Link:
https://doi.org/10.1002/..
?
5
Racial Socialization's Moderating Effect Between Poverty St..:
Wilson, Derek
;
Foster, Jennifer
;
Anderson, Shawanda
.
Journal of Black Psychology. 35 (2008) 1 - p. 102-124 , 2008
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
6
Coping patterns of African American adolescents: A confirma..:
Gaylord-Harden, Noni K.
;
Gipson, Polly
;
Mance, GiShawn
.
Psychological Assessment. 20 (2008) 1 - p. 10-22 , 2008
Link:
https://doi.org/10.1037/..
?
7
Overcoming confounding of race with socio‐economic status a..:
LaVeist, Thomas A.
;
Thorpe Jr, Roland J.
;
Mance, GiShawn A.
.
Addiction. 102 (2007) s2 - p. 65-70 , 2007
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
8
Classrooms as Healing Spaces: Decolonizing Conceptual Frame..:
Mance-Early, GiShawn
;
Peck, Talessa
;
Roberts, Debra
..
Peabody Journal of Education. 99 (2024) 1 - p. 109-125 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
9
The Role of Ethnic Identity in Interventions to Promote Pos..:
Hill, Jean L
;
Mance, GiShawn A
;
Anderson, Riana Elyse
.
https://journals.ku.edu/gjcpp/article/view/20898/18874. , 2012
Link:
https://journals.ku.edu/..
1-9