Margalef, Leonor
72  Ergebnisse:
Personensuche X
?
1

Unpacking the roles of the facilitator in higher education ..:

Margalef, Leonor ; Pareja Roblin, Natalie
Educational Research and Evaluation.  22 (2016)  3-4 - p. 155-172 , 2016
 
?
7

La retroalimentación: La clave para una evaluación orientad..:

Canabal, Cristina ; Margalef, Leonor
https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10329/8434.  , 2017
 
?
8

La retroalimentación: La clave para una evaluación orientad..:

Canabal, Cristina ; Margalef, Leonor
Canabal, C; Margalef, L. La retroalimentación: La clave para una evaluación orientada al aprendizaje Profesorado, 21(2): 149-170 (2017). [http://hdl.handle.net/10481/47669].  , 2017
 
?
9

Non-certified environment and geography subject expertise i..:

Salinas-Silva, Victor ; Arenas-Martija, Andoni ; Margalef-García, Leonor
International Research in Geographical and Environmental Education.  25 (2016)  2 - p. 105-120 , 2016
 
?
13

La reflexión dialógica en la formación inicial del profesor..:

Canabal García, Cristina ; García Campos, M. Dolores ; Margalef García, Leonor
Canabal García, C., García Campos, M. D., & Margalef García, L. (2017). La reflexión dialógica en la formación inicial del profesorado: construyendo un marco conceptual. [Dialogical reflection in teachers' initial training: building a framework]. Perspectiva educacional, 56(2), 28-50. doi:10.4151/07189729-Vol.56-Iss.2-Art.496. Recuperado de http://hdl.handle.net/10017/31243.  , 2017
 
?
14

La retroalimentación: la clave para una evaluación orientad..:

Canabal García, Cristina ; Margalef García, Leonor
Canabal García, C., & Margalef García, L. (2017). La retroalimentación: la clave para una evaluación orientada al aprendizaje. [The Feedback: a key to learning-oriented assessment]. Profesorado: revista de currículum y formación del profesorado, 21(2), 149-170. Recuperado de http://hdl.handle.net/10017/31125.  , 2017
 
1-15