Margalef García, Leonor
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La reflexión dialógica en la formación inicial del profesor..:

Canabal García, Cristina ; García Campos, M. Dolores ; Margalef García, Leonor
Canabal García, C., García Campos, M. D., & Margalef García, L. (2017). La reflexión dialógica en la formación inicial del profesorado: construyendo un marco conceptual. [Dialogical reflection in teachers' initial training: building a framework]. Perspectiva educacional, 56(2), 28-50. doi:10.4151/07189729-Vol.56-Iss.2-Art.496. Recuperado de http://hdl.handle.net/10017/31243.  , 2017
 
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La retroalimentación: la clave para una evaluación orientad..:

Canabal García, Cristina ; Margalef García, Leonor
Canabal García, C., & Margalef García, L. (2017). La retroalimentación: la clave para una evaluación orientada al aprendizaje. [The Feedback: a key to learning-oriented assessment]. Profesorado: revista de currículum y formación del profesorado, 21(2), 149-170. Recuperado de http://hdl.handle.net/10017/31125.  , 2017
 
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Non-certified environment and geography subject expertise i..:

Salinas-Silva, Victor ; Arenas-Martija, Andoni ; Margalef-García, Leonor
International Research in Geographical and Environmental Education.  25 (2016)  2 - p. 105-120 , 2016
 
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Encouraging teachers' and students' innovation with the sup..:

Margalef García, Leonor
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=55886.  , 2015
 
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Evaluación formativa de los aprendizajes en el contexto uni..:

Margalef García, Leonor
https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/11478/11418.  , 2014
 
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Evaluación formativa de los aprendizajes en el contexto uni..:

Margalef García, Leonor
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 2014, vol. 17, n. 2.  , 2014
 
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Un camino sin retorno:estrategias medodológicas de aprendiz..:

Margalef García, Leonor ; Pareja Roblin, Natalie Nicole
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 63 (22,3), 47-62.  , 2008
 
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