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Martos-Pérez, María-Victoria
162  Ergebnisse:
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La creación curricular en la formación de educadores: una e..:

Orozco-Martínez, Susana ; Pañagua Domínguez, Laura ; Martos-Pérez, María-Victoria
Aula Abierta.  50 (2021)  3 - p. 737-744 , 2021
Link: https://doi.org/10.17811..
 
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Indagando el desarrollo de saberes profesionales en la form..:

Caparrós-Martín, Ester ; Martos-Pérez, Maria-Victoria
X Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa..  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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3

Poner en cuestión la mirada al otro en la formación inicial..:

Martos-Pérez, María-Victoria
II Congreso Internacional Educare + Educere.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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4

La pedagogía de la experiencia en contexto:

Pañagua-Domínguez, Laura Andrea ; Martos-Pérez, Maria-Victoria
CIMIE. 9º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa.  , 2021
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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5

Los seminarios, una oportunidad para pensar-nos. Experienci..:

Martos-Pérez, Maria-Victoria
II Edición Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas – INNTED.  , 2021
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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6

Educadoras/es sociales y la relación educativa. Un estudio ..:

Martos-Pérez, Maria-Victoria
Congreso Internacional Nodos del Conocimiento.  , 2021
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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7

Curriculum creation in teacher training. : An exploration o..:

Orozco-Martínez, Susana ; Pañagua Domínguez, Laura ; Martos-Pérez, María-Victoria
https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/16511/14355.  , 2021
Link: https://reunido.uniovi.e..
 
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8

La línea del tiempo. Una experiencia de creación curricular..:

Pañagua-Domínguez, Laura Andrea ; Martos-Pérez, Maria-Victoria
INNTED 2021 Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas.  , 2021
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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9

Trabajar en común, pensar en común. Entrevista a Elisabetta..:

Caparrós Martín, Ester ; Martos Pérez, María Victoria ; Sánchez García, Ángela.
Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga.  4 (2023)  2 - p. 177-182 , 2023
Link: https://doi.org/10.24310..
 
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10

Recognising oneself as educator. Findings from a case study..:

Martos-Pérez, María Victoria ; Caparrós-Martín, Ester ; Blanco-García, Nieves
ECER 2023 Glasgow – European Conference on Educational Research.  , 2023
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Educating in and for freedom. Notes to rethink educational ..:

Martínez Martín, Irene ; Caparrós Martín, Ester ; Martos-Pérez, María Victoria
https://educazione-interculturale.unibo.it/article/view/16675/17001.  , 2023
Link: https://educazione-inter..
 
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Work together, think together. Interview with Elisabetta Bi..:

Caparrós Martín, Ester ; Martos Pérez, María Victoria ; Sánchez García, Ángela.
https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/17349/17458.  , 2023
Link: https://revistas.uma.es/..
 
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La creación curricular en la formación de educadores : una ..:

Orozco Martínez, Susana ; Pañagua Domínguez, Laura ; Martos Pérez, María Victoria
Aula abierta. 2021, v. 50, nº 3; p. 737-744.  ,
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Trabajar en común, pensar en común. Entrevista a Elisabetta..:

Ester Caparrós Martín ; María Victoria Martos Pérez ; Ángela Sánchez García.
https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/17349.  , 2023
Link: https://doi.org/10.24310..
 
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Mitochondrial and nuclear DNA matching shapes metabolism an..:

Latorre-Pellicer, Ana ; Moreno-Loshuertos, Raquel ; Lechuga-Vieco, Ana Victoria...
Nature.  535 (2016)  7613 - p. 561-565 , 2016
Link: https://doi.org/10.1038/..
 
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