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Medina-Domínguez, María-del-Castañar
15  Ergebnisse:
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The Competences from the Perception and Practice of Univers..:

Sáez-López, José-Manuel ; Domínguez-Garrido, María-Concepción ; Medina-Domínguez, María-del-Castañar..
Social Sciences.  10 (2021)  2 - p. 34 , 2021
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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The Competences from the Perception and Practice of Univers..:

José-Manuel Sáez-López ; María-Concepción Domínguez-Garrido ; María-del-Castañar Medina-Domínguez..
https://www.mdpi.com/2076-0760/10/2/34.  , 2021
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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The Competences from the Perception and Practice of Univers..:

José-Manuel Sáez-López ; María-Concepción Domínguez-Garrido ; María-del-Castañar Medina-Domínguez..
https://dx.doi.org/10.3390/socsci10020034.  , 2021
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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4

University teachers' training : the digital competence ; Pi..:

Ruiz Cabezas, Adiela ; Medina Domínguez, María del Castañar ; Pérez Navío, Eufrasio.
Pixel-Bit. Sevilla, 2020, n. 58.  , 2020
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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5

Diagnóstico de un programa de formación de docentes en comp..:

Medina Rivilla, Antonio ; Ruiz Cabezas, Adiela ; Pérez Navío, Eufrasio.
Aula abierta. Oviedo, 2019, vol. 48, nº 2; p. 239-250.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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6

Ventajas del tratamiento inclusivo de la diversidad: perspe..:

González Fernández, Raúl ; Medina Domínguez, María del Castañar ; Domínguez Garrido, María Concepción
Enseñanza & Teaching, 34 (2016).  , 2016
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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7

Ventajas del tratamiento inclusivo de la diversidad : persp..:

Domínguez Garrido, María Concepción Milagros ; Medina Domínguez, María del Castañar ; González Fernández, Raúl
Enseñanza & teaching : revista interuniversitaria de didáctica. 2016, v. 34, n. 2.  , 2016
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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8

Ventajas del tratamiento inclusivo de la diversidad : persp..:

Domínguez Garrido, María Concepción ; Medina Domínguez, María del Castañar ; González Fernández, Raúl
Enseñanza & teaching : revista interuniversitaria de didáctica. Salamanca, 2016, v. 34, n. 2.  , 2016
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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9

Formación inicial del profesorado de Educación Infantil: cl..:

Domínguez Garrido, María C ; González Fernández, Raúl ; Medina Domínguez, María del Castañar.
https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/826/785.  , 2015
Link: https://revista.uclm.es/..
 
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10

Formación inicial del profesorado de Educación Infantil : c..:

Domínguez Garrido, María Concepción Milagros ; González Fernández, Raúl ; Medina Domínguez, María del Castañar.
Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 2015, v. 30, n. 2.  ,
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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11

University teachers' training : the digital competence ; Pi..:

Ruiz Cabezas, Adiela ; Medina Domínguez, María del Castañar ; Pérez Navío, Eufrasio.
Pixel-Bit. 2020, n. 58.  ,
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Diagnóstico de un programa de formación de docentes en comp..:

Medina Rivilla, Antonio ; Ruiz Cabezas, Adiela ; Pérez Navío, Eufrasio.
Aula abierta. 2019, v. 48, nº 2; p. 239-250.  ,
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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Advantages of inclusive diversity treatment: perspective of..:

Raúl GONZÁLEZ FERNÁNDEZ ; María del Castañar MEDINA DOMÍNGUEZ ; María C. DOMÍNGUEZ GARRIDO
https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/13988.  , 2016
Link: https://doi.org/10.14201..
 
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Diagnóstico de un programa de formación de docentes en comp..:

Medina Rivilla, Antonio ; Ruiz-Cabezas, Adiela ; Pérez Navío, Eufrasio.
Aula Abierta.  48 (2019)  2 - p. 239-250 , 2019
Link: https://doi.org/10.17811..
 
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15

Teachers' Training in the Intercultural Dialogue and Unders..:

Garrido, María Concepción Domínguez ; Ruiz-Cabezas, Adiela ; Domínguez, María Castañar Medina...
Sustainability.  12 (2020)  23 - p. 9934 , 2020
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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