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Meléndez Jara, Carmen Magali
9
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Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
Diferencias en razonamiento analógico y procesos del lengua..:
Velarde Consoli, Esther
;
Canales Gabriel, Ricardo
;
Meléndez Jara, Carmen Magali
.
Revista de Investigación en Psicología. 21 (2019) 2 - p. 189 , 2019
Link:
https://doi.org/10.15381..
?
2
Building a Protomentalist Skills Scale for Infants ; Constr..:
Melendez Jara, Carmen Magali
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/337/797. , 2019
Link:
https://revistas.usil.ed..
?
3
Building a Protomentalist Skills Scale for Infants ; Constr..:
Melendez Jara, Carmen Magali
http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/337/797. , 2019
Link:
http://revistas.usil.edu..
?
4
Child Mental Health During the First and Second Wave By COV..:
Meléndez-Jara, Carmen Magali
;
Ramírez-Sáenz, Natalia Luisa
;
Soto-Mateo, Jorge Luis
...
https://www.cosmosscholars.com/phms/index.php/ijmst/article/view/2703/1712. , 2023
Link:
https://www.cosmosschola..
?
5
Clima familiar y rendimiento académico en adolescentes de L..:
Briones-Cagua Wilson
;
Meléndez-Jara Carmen Magali
doi:10.5281/zenodo.5512827. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
6
Clima familiar y rendimiento académico en adolescentes de L..:
Briones-Cagua, Wilson
;
Meléndez-Jara, Carmen Magali
https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Rehuso/article/view/3960/3645. , 2021
Link:
https://revistas.utm.edu..
?
7
Diferencias en razonamiento analógico y procesos del lengua..:
Esther Velarde Consoli
;
Ricardo Canales Gabriel
;
Carmen Magali Meléndez Jara
.
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/15820. , 2019
Link:
https://doi.org/10.15381..
?
8
Clima familiar y rendimiento académico en adolescentes de L..:
Wilson Briones-Cagua
;
Carmen Magali Meléndez-Jara
https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Rehuso/article/view/3960. , 2021
Link:
https://doaj.org/article..
?
9
SARS-CoV-2 infection in cancer patients undergoing active t..:
Yarza, Ramón
;
Bover, Mateo
;
Paredes, Diana
...
European Journal of Cancer. 135 (2020) - p. 242-250 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1016/..
1-9