E-LIB Suche - Ergebnisse für: Melzer, Jessica

1

History of Bullying and Victimisation Behaviour of Children..:

Rennecke, Lisa ; Ronniger, Pola ; Petermann, Franz.
International Journal of Disability, Development and Education. 69 (2020) 3 - p. 770-780 , 2020

Link: https://doi.org/10.1080/..

2

Entwicklung von sprachlichen Fähigkeiten und Basiskompetenz..:

Ronniger, Pola ; Rißling, Julia-Katharina ; Melzer, Jessica
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 22 (2019) 1 - p. 203-224 , 2019

Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplare: Zentrale: z pae 001 ja/846; Zentrale:Magazin Zs ff 1846

3

Zur Aussagekraft des SON-R 2-8 bei Kindern mit kognitiven A..:

Ronniger, Pola ; Melzer, Jessica ; Buczytowska, Dorota.
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 68 (2019) 3 - p. 198-208 , 2019

Link: https://doi.org/10.13109..
Exemplare: Zentrale;

4

Ressourcen beim Fernsehkonsum: Effekte elterlicher Aufsicht:

Ronniger, Pola ; Melzer, Jessica ; Petermann, Franz.
Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie. 67 (2019) 3 - p. 165-172 , 2019

Link: https://doi.org/10.1024/..

5

Ressourcen beim Fernsehkonsum: Effekte elterlicher Aufsicht:

Ronniger, Pola ; Melzer, Jessica ; Petermann, Franz.
Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie. 67 (2019) 3 - p. 165-172 , 2019

Link: https://doi.org/10.1024/..

6

Sex Similarities and Differences in Intelligence in Childre..:

Buczyłowska, Dorota ; Ronniger, Pola ; Melzer, Jessica.
Journal of Intelligence. 7 (2019) 2 - p. 11 , 2019

Link: https://doi.org/10.3390/..

7

Sensitivität und Spezifität des Sprachstandserhebungstests ..:

Rennecke, Lisa ; Melzer, Jessica ; Ronniger, Pola.
Sprache · Stimme · Gehör. 43 (2019) 1 - p. 53-59 , 2019

Link: https://doi.org/10.1055/..

8

Unterscheiden sich Kinder mit und ohne pragmatisch-kommunik..:

Ronniger, Pola ; Rennecke, Lisa ; Petermann, Franz.
Sprache · Stimme · Gehör. 43 (2019) 4 - p. 209-214 , 2019

Link: https://doi.org/10.1055/..

9

Ressourcenaktivierung zur sozial-emotionalen Entwicklung sp..:

Rennecke, Lisa ; Melzer, Jessica ; Petermann, Franz.
Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie. 67 (2019) 3 - p. 155-164 , 2019

Link: https://doi.org/10.1024/..

10

Wahrgenommene Belastung von Müttern sprachentwicklungsgestö..:

Rennecke, Lisa ; Melzer, Jessica ; Ronniger, Pola.
Sprache · Stimme · Gehör. 44 (2019) 3 - p. 160-166 , 2019

Link: https://doi.org/10.1055/..

11

Ressourcenaktivierung zur sozial-emotionalen Entwicklung sp..:

Rennecke, Lisa ; Melzer, Jessica ; Petermann, Franz.
Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie. 67 (2019) 3 - p. 155-164 , 2019

Link: https://doi.org/10.1024/..

12

Zur Aussagekraft des SON-R 2-8 bei Kindern mit kognitiven A..:

Ronniger, Pola ; Melzer, Jessica ; Buczyłowska, Dorota.
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 68 (2019) 3 - p. 198-208 , 2019

Link: https://doi.org/10.13109..

13

Entwicklung von sprachlichen Fähigkeiten und Basiskompetenz..:

Ronniger, Pola ; Rißling, Julia-Katharina ; Petermann, Franz.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 22 (2018) 1 - p. 203-224 , 2018

Link: https://doi.org/10.1007/..

14

Tests und Screenings: Sprachstandserhebungstest für Kinder ..:

Petermann, Franz ; Melzer, Jessica
Frühförderung interdisziplinär. 37 (2018) 4 - p. 223 , 2018

Link: https://doi.org/10.2378/..

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Der SET 3–5: Neues zur Sprachdiagnostik im Kindergartenalte:

Rißling, Julia-Katharina ; Petermann, Franz ; Melzer, Jessica
Frühe Bildung. 6 (2017) 1 - p. 45-46 , 2017

Link: https://doi.org/10.1026/..