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Merschmeyer-Brüwer, Carla
25  Ergebnisse:
Personensuche X
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1

Größen und Messen:

, In: Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Wolfgang Einsiedler, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Uwe Sandfuchs (Hrsg.)
Merschmeyer-Brüwer, Carla. (2014)  - p. 497-500
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 565.4 m/230(4)
 
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2

Raum und Form:

, In: Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Wolfgang Einsiedler, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Uwe Sandfuchs (Hrsg.)
Merschmeyer-Brüwer, Carla. (2014)  - p. 492-496
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 565.4 m/230(4)
 
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3

Vorstellungen für Zahlen und Operationen entwickeln. Die Be..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  5 (2014)  4 - p. 4-5 , 2014
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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4

Erfahrungen zur Symmetrie:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  4 (2013)  3 - p. 4-5 , 2013
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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5

"Spieglein, Spieglein an der Wand...". Kompetenzen für eine..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  4 (2013)  3 - p. 6-9 , 2013
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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6

Räumliches Symmetrieverständnis fördern. Spiegelungen von W..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  4 (2013)  3 - p. 41-46 , 2013
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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7

Der Würfel. Seine geometrische Form und seine Eigenschaften:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  3 (2012)  2 - p. 8-12 , 2012
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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8

Geometrie des Würfels:

Spindeler, Brigitte ; Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  3 (2012)  2 - p. 4-6 , 2012
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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9

Raum und Form: Vorstellung und Verständnis:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  2 (2011)  1 - p. 4-5 , 2011
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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10

Raum und Form begreifen und sich vorstellen. Strukturen und..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Mathematik differenziert.  2 (2011)  1 - p. 6-8 , 2011
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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11

Muster und Strukturen. Geometrische und arithmetische Lernu..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla ; Spindeler, Brigitte
Mathematik differenziert.  1 (2010)  1 - p. 6-7 , 2010
Exemplare:  Zentrale: z pae 630.2/941; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 105
 
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12

Von vorne, von oben oder von der Seite?: Bauen mit Somabaus..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla ; Rehrmann, Christina
Grundschule.  39 (2007)  5 - p. 38-44 , 2007
Exemplare: Zentrale;
 
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13

Räumliche Strukturen "begreifen": Prozessbezogene Kompetenz..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Die Grundschulzeitschrift.  21 (2007)  201 - p. 42-49 , 2007
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
 
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14

Räumliche Strukturen - kinderleicht? Ein Weg zur Förderung ..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Grundschulunterricht.  50 (2003)  6 - p. 39-48 , 2003
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
 
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15

Polyeder im Geometrieunterricht: Geometrische Begriffe über..:

Merschmeyer-Brüwer, Carla
Die Grundschulzeitschrift.  17 (2003)  167 - p. 38-45 , 2003
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
 
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