Michelle Proyer
133  Ergebnisse:
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Transgressive Knowing: Lying Down with the Trouble:

Koenig, Oliver ; Seneque, Megan ; Akomolafe, Bayo...
Journal of Awareness-Based Systems Change.  4 (2024)  1 - p. , 2024
 
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Haltungen: Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- .. 

Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
 
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Reading Inclusion – (Um-)Wege durch das Labyrinth des Inklu..:

, In: Raum. Macht. Inklusion. Inklusive Räume erforschen und entwickeln,
 
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Reading Inclusion – (Um-)Wege durch das Labyrinth des Inklu..:

, In: Raum. Macht. Inklusion. Inklusive Räume erforschen und entwickeln.,
 
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Haltungen: Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- .. 

Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
 
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Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen - Entwicklungen..:

, In: Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung.,
 
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Perspektiven auf Buddhismus und Behinderung zwischen Reprod..:

, In: Dis/Ability in der Migrationsgesellschaft. Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten,
Boger, Mai-Anh ; Proyer, Michelle - p. 174-187 , 2022
 
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