Molina-Ruíz, Enriqueta
164  Ergebnisse:
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3

¿Qué se entiende por juego didáctico? Aportaciones de maest..:

Higueras-Rodríguez, Lina ; Molina-Ruíz, Enriqueta
https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8677/pdf.  , 2020
 
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4

Analysis of the system of practicum in Spanish universities:

Ruiz, Enriqueta Molina
European Journal of Teacher Education.  31 (2008)  4 - p. 339-366 , 2008
 
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5

Investigar la identidad profesional del profesorado: Una tr..:

Botía, Antonio Bolívar ; Cruz, Manuel Fernández ; Ruiz, Enriqueta Molina
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research.  6 (2005)  1 - p. , 2005
 
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6

Formación de profesores principiantes mediante fórmulas org..:

Enriqueta MOLINA RUIZ
https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4103.  , 2009
 
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La mejora del practicum, esfuerzo de colaboración:

Enriqueta Molina Ruiz
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56780205.  , 2004
 
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15

Valor del componente pedagógico en educación secundaria: pr..:

Martín Romera, Ana ; Salmerón Vílchez, Purificación ; Molina Ruiz, Enriqueta
Martín-Romera, A., Salmerón-Vílchez, P. y Molina Ruíz, E. (2021). Valor del componente pedagógico en educación secundaria: propiedades psico métricas de dos instrumentos. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, 25(3), 259-285. DOI:10.30827/profesorado.v25i3.13652.  , 2021
 
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