E-LIB Suche - Ergebnisse für: Monereo i Font, Carles - Sprache DE

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1

Introduction : The change in educational identity:

Monereo i Font, Carles
Quaderns de psicologia. , 2020

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

2

Doctoral Support Networks : characteristics and association..:

Suñé, Núria ; Monereo i Font, Carles
Ministerio de Economía y Competitividad CSO2013-41108-R. , 2020

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

3

A dialogical self-approach to understanding teacher identit..:

Monereo i Font, Carles ; Badia Garganté, Antoni
Quaderns de psicologia. , 2020

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

4

Com afronten els docents d'Espanyol com a llengua estranger..:

Álvarez Bernárdez, Paula Reyes ; Monereo i Font, Carles
UAB divulga. , 2018

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

5

¿Por dónde comenzamos? Conceptualización de un proyecto edu..:

Boadas Mir, Elena ; Márquez, Conxita ; Monereo i Font, Carles
Ministerio de Economía y Competitividad EDU2015-66643-C2-1-P. , 2018

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

6

Assessment of a fertile dialogue (2012–17) ; Balance de un ..:

Monereo i Font, Carles ; Scheuer, Nora
Infancia y aprendizaje. 2017, v. 40, n. 4, noviembre. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

7

Assessment of a fertile dialogue (2012–17) ; Balance de un ..:

Monereo i Font, Carles ; Scheuer, Nora
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2017, v. 40, n. 4, noviembre. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

8

Panorama educativo de la era digital : prácticas comunicati..:

Minelli de Oliveira, Janaina ; Henriksen, Danah ; Castañeda, Linda...
RUSC (Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento). , 2015

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

9

Review by (non)peers as an opportunity for learning : a cas..:

Pedrazzini, Ana ; Bautista Arellano, Alfredo ; Scheuer, Nora.
Infancia y aprendizaje. 2014, v. 37, n. 4, noviembre. , 2014

Link: https://hdl.handle.net/1..

10

Review by (non)peers as an opportunity for learning : a cas..:

Pedrazzini, Ana ; Bautista Arellano, Alfredo ; Scheuer, Nora.
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2014, v. 37, n. 4, noviembre. , 2014

Link: https://hdl.handle.net/1..

11

The identity of the nursing academic : between education an..:

Aguayo-Gonzalez, Mariela ; Castelló, Montserrat ; Monereo i Font, Carles
Texto e Contexto Enfermagem. , 2014

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

12

La Formación del profesorado universitario orientada hacia ..:

Contreras Contreras, Claudia ; Monereo i Font, Carles ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de l'Educació
https://ddd.uab.cat/record/118635. , 2014

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

13

La identidad docente de los profesores universitarios compe..:

Monereo i Font, Carles ; Domínguez, Carola
Educación XX1. , 2014

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

14

The peer review process as an opportunity for learning ; La..:

Bautista Arellano, Alfredo ; Monereo i Font, Carles ; Scheuer, Nora
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2014, v. 37, n. 4, noviembre. , 2014

Link: https://hdl.handle.net/1..

15

Affective dimension of university professors about their te..:

Badia Garganté, Antoni ; Meneses, Julio ; Monereo i Font, Carles
Ministerio de Ciencia e Innovación EDU2010- 15211. , 2014

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

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