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Monfrance, Mélanie
6
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1
Effects of summer schools: Who benefits the most?:
Monfrance, Mélanie
;
Haelermans, Carla
;
Schils, Trudie
.
PLOS ONE. 19 (2024) 4 - p. e0302060 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1371/..
?
2
Building strong parent–teacher relationships in primary edu..:
Leenders, Hélène
;
de Jong, Johan
;
Monfrance, Mélanie
.
Cambridge Journal of Education. 49 (2019) 4 - p. 519-533 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
3
Parents' perceptions of parent–teacher relationship practic..:
Leenders, Hélène
;
Haelermans, Carla
;
de Jong, Johan
.
Teachers and Teaching. 24 (2018) 6 - p. 719-743 , 2018
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
4
Niet-cognitieve vaardigheden van middelbare scholieren (dee..:
Monfrance, Mélanie
;
Ronda, Vera
;
Schils, Trudie
.
Monfrance , M , Ronda , V , Schils , T & Zuidema , S 2022 , Niet-cognitieve vaardigheden van middelbare scholieren (deel 1) . ROA External Reports , Maastricht University , Maastricht .. , 2022
Link:
https://cris.maastrichtu..
?
5
Sociale relaties op school - Middelbare scholieren in relat..:
Schils, Trudie
;
Monfrance, Mélanie
;
Zuidema, Suzanne
Schils , T , Monfrance , M & Zuidema , S , Sociale relaties op school - Middelbare scholieren in relatie met hun leraren , 2021 , Web publication/site , Educatieve Agenda Limburg , Maastricht .. , 2021
Link:
https://cris.maastrichtu..
?
6
Sociale relaties op school - Middelbare scholieren in relat..:
Schils, Trudie
;
Monfrance, Mélanie
;
Zuidema, Suzanne
Schils , T , Monfrance , M & Zuidema , S , Sociale relaties op school - Middelbare scholieren in relatie met hun klasgenoten , 2021 , Web publication/site , Educatieve Agenda Limburg , Maastricht .. , 2021
Link:
https://cris.maastrichtu..
1-6