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Montes Rodríguez, Ramón
2015  Ergebnisse:
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Theatre has made me look people in the eye: Achievements an..:

Massó-Guijarro, Belén ; Montes-Rodríguez, Ramón ; Pérez-García, María-Purificación
European journal of social work.  26 (2023)  1 - p. 173-188 , 2023
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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Escuchando al estudiantado a través de sus preferencias mus..:

Olvera-Fernández, Javier ; Ocaña-Fernández, Almudena ; Montes-Rodríguez, Ramón
Revista Electrónica de LEEME.  52 (2023)  - p. 178 , 2023
Link: https://doi.org/10.7203/..
 
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3

Pedagogical change and innovation culture in secondary educ..:

Valverde-Berrocoso, Jesús ; Rivas-Flores, José Ignacio ; Anguita-Martínez, Rocío.
Frontiers in Education.  8 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.3389/..
 
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Escuchando al estudiantado a través de sus preferencias mus..:

Olvera-Fernández, Javier ; Ocaña-Fernández, Almudena ; Montes-Rodríguez, Ramón
Revista Electrónica de LEEME.  52 (2023)  - p. 178 , 2023
Link: https://doi.org/10.7203/..
 
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Pedagogical change and innovation culture in secondary educ..:

Valverde-Berrocoso, Jesús ; Montes Rodríguez, Ramón
Valverde-Berrocoso J, Rivas-Flores JI, Anguita-Martínez R and Montes-Rodríguez R (2023) Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study. Front. Educ. 8:1092793. [doi:10.3389/feduc.2023.1092793].  , 2023
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Theatre as a Social and Educational Experience: A Case Stud..:

Massó-Guijarro, Belén ; Morales-Ocaña, Amelia ; Montes-Rodríguez, Ramón
Pedagogika.  146 (2022)  2 - p. 164-183 , 2022
Link: https://doi.org/10.15823..
 
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7

Innovative and disruptive pedagogies in music education: A ..:

Olvera-Fernández, Javier ; Montes-Rodríguez, Ramón ; Ocaña-Fernández, Almudena
International Journal of Music Education.  41 (2022)  1 - p. 3-19 , 2022
Link: https://doi.org/10.1177/..
 
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8

Socio-cultural and artistic disruption in the Spanish unive..:

Massó-Guijarro, Belén ; Montes-Rodríguez, Ramón ; Pérez-García, María-Purificación
Teaching in Higher Education.  29 (2021)  2 - p. 549-566 , 2021
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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9

Disruptive Innovation Practices in Secondary Schools: Four ..:

Rivas-Flores, José Ignacio ; Cortés-González, Pablo ; Prados-Megías, Esther...
ECER. 2021. ( The European Conference on educational research).  , 2021
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Nomads of Knowledge: Analysis of Disruptive Pedagogical Pra..:

Rivas-Flores, José Ignacio ; Prados-Megías, Esther ; Montes Rodríguez, Ramón...
ECER 2021 (The european conference on educational research).  , 2021
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Disrupción Pedagógica en Educación Secundaria a través del ..:

Montes Rodríguez, Ramón ; Fernández Martín, Ana ; Massó Guijarro, Belén
Montes-Rodríguez, R., Fernández-Martín, A., & Massó-Guijarro, B. (2021). Disrupción Pedagógica en Educación Secundaria a través del uso analógico de Instagram: #Instamitos, un estudio de caso. Revista Complutense De Educación, 32(3), 427-438. [https://doi.org/10.5209/rced.70399].  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Learning and educating in the digital age: reference framew..:

Trujillo Sáez, Fernando ; Álvarez Jiménez, David ; Montes Rodríguez, Ramón..
Trujillo Sáez, F., Álvarez Jiménez, D., Montes Rodríguez, R., Segura Robles, A. and García San Martín, M. J. (2020). Learning and educating in the digital age: reference frameworks. Madrid: Fundación ProFuturo..  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Panorama de la educación en España tras la pandemia de COVI..:

Trujillo Sáez, Fernando-Jesús ; Fernández Navas, Manuel ; Montes Rodríguez, Ramón...
Trujillo-Sáez, F.; Fernández-Navas, M.; Montes-Rodríguez, M.; Segura-Robles, A.; Alaminos-Romero, F.J. y Postigo-Fuentes, A.Y. (2020). Panorama de la educación en España tras la pandemia de COVID-19: la opinión de la comunidad educativa. Madrid: Fad..  , 2020
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Panorama de la educación en España tras la pandemia del COV..:

Trujillo Sáez, Fernando ; Fernández Navas, Manuel ; Montes Rodríguez, Ramón...
doi:10.5281/zenodo.3878843.  , 2020
Link: https://zenodo.org/recor..
 
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Apprendre et Enseigner à l'ère numérique: cadres de référen..:

Trujillo Sáez, Fernando ; Álvarez Jiménez, David ; Montes Rodríguez, Ramón..
Trujillo Sáez, F., Álvarez Jiménez, D., Montes Rodríguez, R., Segura Robles, A. et García San Martín, M. J. (2020). Apprendre et Enseigner à l'ère numérique: cadres de référence. Madrid : Fondation ProFuturo.  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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