Moraes, Kaluti Rossi de Martini
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Métodos ativos de ensino podem ser entendidos como recursos..:

Moraes, Kaluti Rossi de Martini ; Heidemann, Leonardo Albuquerque ; Oliveira, Tobias Espinosa de
Caderno brasileiro de ensino de física. Florianópolis. Vol. 37, n. 2 (ago. 2020), p. 369-405.  , 2020
 
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Evadir ou persistir? uma disciplina introdutória centrada n..:

Heidemann, Leonardo Albuquerque ; Moraes, Kaluti Rossi de Martini ; Giongo, Sandro Luiz
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática - RBECM. Passo Fundo / RS. Vol. 3, no. 1 (Jan/Jun 2020), p. 160-188.  , 2020
 
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