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Morales-Vives, Fabia
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1
Students' thoughts about dropping out: Sociodemographic fac..:
Martín-Arbós, Sergi
;
Castarlenas, Elena
;
Morales-Vives, Fabia
.
Social Psychology of Education. 27 (2024) 4 - p. 2079-2092 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
2
Linear and Nonlinear Indices of Score Accuracy and Item Eff..:
Ferrando, Pere J.
;
Navarro-González, David
;
Morales-Vives, Fabia
Educational and Psychological Measurement. , 2024
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
3
Psychometric properties of the Spanish version of the acade..:
Martín-Arbós, Sergi
;
Dueñas, Jorge-Manuel
;
Morales-Vives, Fabia
.
Heliyon. 9 (2023) 8 - p. e18986 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
4
Is it quality, is it redundancy, or is model inadequacy? So..:
Ferrando, Pere J.
;
Morales-Vives, Fabia
Anales de Psicología. 39 (2023) 3 - p. 517-527 , 2023
Link:
https://doi.org/10.6018/..
?
5
Are older teens more frustrated than younger teens by the c..:
Morales-Vives, Fabia
;
Ferrando, Pere J.
;
Dueñas, Jorge-M.
...
Current Psychology. 43 (2023) 13 - p. 12208-12220 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
6
Educational agents and institutions called into action in s..:
De Oliveira, Janaina Minelli
;
Dueñas, Jorge-Manuel
;
Morales-Vives, Fabia
.
Frontiers in Psychology. 14 (2023) - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.3389/..
?
7
Measuring Unipolar Traits With Continuous Response Items: S..:
Ferrando, Pere J.
;
Morales-Vives, Fabia
;
Hernández-Dorado, Ana
Educational and Psychological Measurement. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
8
Which profile of people tends to ignore preventive measures..:
Morales-Vives, Fabia
;
Ferrando, Pere J.
;
Vigil-Colet, Andreu
.
Heliyon. 9 (2023) 2 - p. e13277 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
9
COmpliance with pandemic COmmands Scale (COCOS): The relati..:
Morales-Vives, Fabia
;
Dueñas, Jorge-Manuel
;
Ferrando, Pere J.
...
PLOS ONE. 17 (2022) 1 - p. e0262698 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1371/..
?
10
Psychological Issues Among Spanish Adolescents and Young Pe..:
Dueñas, Jorge-Manuel
;
Morales-Vives, Fabia
;
Galea, Natalie
Psychological Reports. 126 (2022) 3 - p. 1305-1321 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
11
Should suicidal ideation be regarded as a dimension, a unip..:
Morales-Vives, Fabia
;
Ferrando, Pere J.
;
Dueñas, Jorge-M.
Current Psychology. 42 (2022) 25 - p. 21397-21411 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
12
Balancing typological and dimensional approaches: Assessmen..:
Morales-Vives, Fabia
;
Ferré-Rey, Gisela
;
Ferrando, Pere J.
..
PLOS ONE. 16 (2021) 7 - p. e0254342 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1371/..
?
13
Trans students. Difficulties, needs and educational actions..:
Dueñas, Jorge-Manuel
;
Morales-Vives, Fabia
;
Castarlenas, Elena
.
Gender and Education. 34 (2021) 5 - p. 529-544 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
14
Transphobia and Gender Bashing in Adolescence and Emerging ..:
Cabrera, Cristian
;
Dueñas, Jorge-Manuel
;
Cosi, Sandra
.
Psychological Reports. 125 (2021) 3 - p. 1648-1666 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
15
INCA-M: Mexican Adaptation of the Inventory of Callous-Unem..:
Morales-Vives, Fabia
;
Gómez-Herrera, Mariana
;
Vigil-Colet, Andreu
Frontiers in Psychology. 11 (2020) - p. , 2020
Link:
https://doi.org/10.3389/..
1-15