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Mourkani, Gholamreza Shams
6
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Online (6)
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Artikel (Online) (4)
OpenAccess-Volltexte (2)
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
A software prototype of formative assessment: designing and..:
Kasani, Hamed Abbasi
;
Mourkani, Gholamreza Shams
;
Seraji, Farhad
...
Educational technology research and development. 71 (2023) 3 - p. 1105-1133 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
2
E-Learning Challenges in Iran: A Research Synthesis:
Abbasi Kasani, Hamed
;
Shams Mourkani, Gholamreza
;
Seraji, Farhad
..
The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 21 (2020) 4 - p. 96-116 , 2020
Link:
https://doi.org/10.19173..
?
3
Identifying the Weaknesses of Formative Assessment in the e..:
Abbasi Kasani, Hamed
;
Shams Mourkani, Gholamreza
;
Seraji, Farhad
.
Journal of Medical Education. 19 (2020) 2 - p. , 2020
Link:
https://doi.org/10.5812/..
?
4
The Influential Factors in the Effective Implementation of ..:
Abbasi Kasani, Hamed
;
Shams Mourkani, Gholamreza
;
Seraji, Farhad
.
Educational Research in Medical Sciences. 9 (2020) 1 - p. , 2020
Link:
https://doi.org/10.5812/..
?
5
E-Learning Challenges in Iran: A Research Synthesis:
Hamed Abbasi Kasani
;
Gholamreza Shams Mourkani
;
Farhad Seraji
..
http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/4677. , 2020
Link:
https://doi.org/10.19173..
?
6
Knowledge Management Practices in Higher Education Institut..:
Shams Mourkani, Gholamreza
;
Momeni Rad, Ahmad
https://journals.christuniversity.in/index.php/artha/article/view/913/658. , 2010
Link:
https://journals.christu..
1-6