E-LIB Suche - Ergebnisse für: Nadia Martínez de la Cruz - Sprache DE

Personensuche X

Sortierung: Relevanz

Sortierung: Jahr

1

El trabajo en equipo y la colaboración como habilidades bla..:

Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Galindo González, Rosa María
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 4 (2023) 5 - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.56712..

2

Acercamiento epistemológico a la teoría del aprendizaje col..:

Rosa María Galindo González ; Leticia Galindo González ; Nadia Martínez de la Cruz...
http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/325. , 2012

Link: https://doaj.org/article..

3

Aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales y sus bases..:

Edith Inés Ruiz Aguirre ; Nadia Livier Martínez de la Cruz ; Rosa María Galindo González
http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/313. , 2012

Link: https://doaj.org/article..

4

Metodologías colaborativas a través de las tecnologías: hac..:

Linde-Valenzuela, Teresa Loreto ; Pérez-Galán, Rafael ; Cebrián-de-la-Serna, Manuel...
Colección GTEA;09. , 2018

Link: https://hdl.handle.net/1..

5

El trabajo en equipo y la colaboración como habilidades bla..:

Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Galindo González, Rosa María
https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1323/1650. , 2023

Link: https://latam.redilat.or..

6

Impact of Silicon Nanoparticles on the Antioxidant Compound..:

González-Moscoso, Magín ; Martínez-Villegas, Nadia Valentina ; Cadenas-Pliego, Gregorio...
Foods. 8 (2019) 12 - p. 612 , 2019

Link: https://doi.org/10.3390/..

7

Representación de la identidad profesional de estudiantes e..:

Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Galindo González, Rosa María.
http://hdl.handle.net/10272/17356. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/10..

8

Representación de la identidad profesional de estudiantes e..:

Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Galindo González, Rosa María.
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. Huelva, 2015, vol. IV, n. 1. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/11..

9

La investigación acción en el trabajo colaborativo colegiad..:

Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Galindo González, Rosa María.
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2015, vol. IV, n. 1. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/11..

10

La investigación acción en el trabajo colaborativo colegiad..:

Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Galindo González, Rosa María.
http://hdl.handle.net/10272/17353. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/10..

11

La investigación acción en el trabajo colaborativo colegiad..:

Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Galindo González, Rosa María.
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. Huelva, 2015, vol. IV, n. 1. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/11..

12

Representación de la identidad profesional de estudiantes e..:

Ruiz Aguirre, Edith Inés ; Martínez de la Cruz, Nadia Livier ; Galindo González, Rosa María.
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2015, vol. IV, n. 1. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/11..

13

Tl(I) sorption behavior on birnessite and its implications ..:

Cruz-Hernández, Yusniel ; Villalobos, Mario ; Marcus, Matthew A....
Geochimica et Cosmochimica Acta. 248 (2019) - p. 356-369 , 2019

Link: https://doi.org/10.1016/..

14

Increased methylation of repetitive elements and DNA repair..:

Alvarado-Cruz, Isabel ; Sánchez-Guerra, Marco ; Hernández-Cadena, Leticia...
Mutation Research/Genetic Toxicology and Environmental Mutagenesis. 813 (2017) - p. 27-36 , 2017

Link: https://doi.org/10.1016/..

15

Biomarkers of Cytotoxic, Genotoxic and Apoptotic Effects in..:

Olvera-Néstor, Corina G. ; Morales-Avila, Enrique ; Gómez-Olivan, Leobardo M....
Bulletin of Environmental Contamination and Toxicology. 96 (2016) 3 - p. 326-332 , 2016

Link: https://doi.org/10.1007/..

1-15