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1

Trabalho docente e políticas de formação continuada na rede..:

Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda ; Silva, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da ; Avelar, Michele Silva de
Perspectiva. 40 (2022) 4 - p. 1-22 , 2022

Link: https://doi.org/10.5007/..

2

Perfil dos professores de artes plásticas ingressantes na r..:

Afonseca, Thaís Spínola ; Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. , 2021

Link: https://doi.org/10.21723..

3

A formação docente e sua relação com a inserção profissiona..:

Avelar, Michele Silva de ; Silva, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da ; Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda
Educ. Form.. 4 (2019) 11 - p. 179-196 , 2019

Link: https://doi.org/10.25053..

4

Teaching work and continuous training policies in the munic..:

Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda ; Silva, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da ; Avelar, Michele Silva de
https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/86823/52034. , 2022

Link: https://periodicos.ufsc...

5

Políticas de inserção profissional na rede municipal de ens..:

Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda ; Flores, Maria José Batista Pinto ; Silva, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da
10.24109/2176-6681.rbep.100i256.4128. , 2019

Link: http://www.scielo.br/sci..

6

Teacher training and its relation with their professional i..:

Avelar, Michele Silva de ; Silva, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da ; Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda
https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/1031/1148. , 2019

Link: https://revistas.uece.br..

7

The Research on the teacher's work at the beginning of the ..:

Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda ; Silva, Yrlla Ribeiro Carneiro da
https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/175/180. , 2018

Link: https://www.revformacaod..

8

A formação de professores e os desafios da docência na esco..:

Antunes, Ana Luisa ; Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda ; Silva, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da
Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2013, v. 61, n. 2, febrero. , 2013

Link: http://hdl.handle.net/11..

9

CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSOR..:

Ambrosetti, Neusa Banhara ; Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda ; Almeida, Patrícia Albieri..
https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6615/2722. , 2013

Link: https://periodicos.ufv.b..

10

A formação de professores e os desafios da docência na esco..:

Antunes, Ana Luisa ; Nascimento, Maria das Graças Chagas de Arruda ; Silva, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da
Revista iberoamericana de educación. 2013, v. 61, n. 2, febrero. ,

Link: http://hdl.handle.net/11..

11

Trabalho docente e políticas de formação continuada na rede..:

Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento ; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva ; Michele Silva de Avelar
https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/86823. , 2022

Link: https://doi.org/10.5007/..

12

Perfil dos professores de artes plásticas ingressantes na r..:

Thaís Spínola Afonseca ; Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento
https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14071. , 2021

Link: https://doi.org/10.21723..

13

Políticas de inserção profissional na rede municipal de ens..:

Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento ; Maria José Batista Pinto Flores ; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812019000300558&tlng=pt. , 2020

Link: https://doi.org/10.24109..

14

A formação docente e sua relação com a inserção profissiona..:

Michele Silva de Avelar ; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva ; Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento
https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/1031. , 2019

Link: https://doi.org/10.25053..

15

A Pesquisa sobre o trabalho do professor no início da carre..:

Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento ; Yrlla Ribeiro Carneiro da Silva
https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/175. , 2018

Link: https://doi.org/10.31639..

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