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Nevo, Einat
29
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Artikel (Online) (27)
OpenAccess-Volltexte (2)
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Sortierung: Jahr
?
1
Implicit Graphemes Learning among Poor Readers:
Taha, Haitham
;
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Nevo, Einat
Reading Psychology. 45 (2024) 5 - p. 485-499 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
2
The Impact of Morphological Intervention on Literacy Knowle..:
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Nevo, Einat
Language, Speech, and Hearing Services in Schools. 55 (2024) 2 - p. 561-576 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1044/..
?
3
The Effect of the COVID-19 Pandemic on Low SES Kindergarten..:
Nevo, Einat
Early Childhood Education Journal. 52 (2023) 3 - p. 459-469 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
4
The Transfer Effect of Vocabulary and Morphological Awarene..:
Nevo, Einat
;
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Sarid, Miri
Early Childhood Education Journal. 52 (2023) 2 - p. 401-414 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
5
What can children learn from exposure to visual-graphical r..:
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Nevo, Einat
Thinking Skills and Creativity. 40 (2021) - p. 100830 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
6
Language and Print Concepts Achievement among Children with..:
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Nevo, Einat
;
Gilat-Yihyie, Sharon
Reading Psychology. 42 (2021) 7 - p. 730-757 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
7
Reading Fluency and Reading Motivation in Hebrew in Student..:
Vaknin‐Nusbaum, Vered
;
Nevo, Einat
Learning Disabilities Research & Practice. 36 (2021) 2 - p. 110-120 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
8
Oral reading fluency, reading motivation and reading compre..:
Nevo, Einat
;
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Brande, Sigalit
.
Reading and Writing. 33 (2020) 8 - p. 1945-1970 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
9
Enhancing motivation to read and reading abilities in first..:
Nevo, Einat
;
Vaknin-Nusbaum, Vered
Educational Psychology. 40 (2019) 1 - p. 22-41 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
10
Reading Motivation in Kindergartners and 1st-Graders:
Nevo, Einat
;
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Gambrell, Linda
Journal of Research in Childhood Education. 33 (2019) 4 - p. 610-622 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
11
Reading and Writing Motivation of Third to Sixth Graders:
Vaknin-Nusbaum, Vered
;
Nevo, Einat
;
Brande, Sigalit
.
Reading Psychology. 41 (2019) 1 - p. 44-70 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
12
The relations of early phonological awareness, rapid‐naming..:
Bar‐Kochva, Irit
;
Nevo, Einat
Journal of Research in Reading. 42 (2018) 1 - p. 97-122 , 2018
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
13
Joint Reading of Informational Science Text Versus Narrativ..:
Nevo, Einat
;
Vaknin-Nusbaum, Vered
Reading Psychology. 39 (2018) 8 - p. 787-819 , 2018
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
14
Enhancing language and print-concept skills by using intera..:
Nevo, Einat
;
Vaknin-Nusbaum, Vered
Journal of Early Childhood Literacy. 18 (2017) 4 - p. 545-569 , 2017
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
15
Developmental aspects of reading motivation and reading ach..:
Vaknin‐Nusbaum, Vered
;
Nevo, Einat
;
Brande, Sigi
.
Journal of Research in Reading. 41 (2017) 3 - p. 438-454 , 2017
Link:
https://doi.org/10.1111/..
1-15