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Oliveira, Fatima Peres Zago de
27  Ergebnisse:
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1

Teacher training in Mathematics Fairs: an opportunity to re..:

Schroeder, Tiago Ravel ; Oliveira, Fátima Peres Zago de ; Henning, Elisa
Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.  13 (2023)  2 - p. 1-18 , 2023
Link: https://doi.org/10.37001..
 
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As Feiras de Matemática: espaço democrático de insubordinaç..:

Santos, Alayde Ferreira dos ; Oliveira, Fátima Peres Zago de ; Civieiro, Paula Andrea Grawieski
Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.  10 (2020)  1 - p. 44-59 , 2020
Link: https://doi.org/10.37001..
 
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3

Landscapes of Investigation and Scientific Initiation: Poss..:

Civiero, Paula Andrea Grawieski ; Oliveira, Fátima Peres Zago de
Acta Scientiae.  22 (2020)  5 - p. 165-185 , 2020
Link: https://doi.org/10.17648..
 
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4

DOS CENÁRIOS AOS BASTIDORES DA EJA-EPT: UMA HISTÓRIA DE RES..:

Anam, Karin Tyeko ; Oliveira, Fatima Peres Zago de
https://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/MEPEC/article/view/4831/4050.  , 2023
Link: https://publicacoes.ifc...
 
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5

Teacher training in Mathematics Fairs: an opportunity to re..:

Schroeder, Tiago Ravel ; Oliveira, Fátima Peres Zago de ; Henning, Elisa
https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/3544/2368.  , 2023
Link: https://www.sbembrasil.o..
 
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6

RETRATO, MEMÓRIA E HISTÓRIA: A TRANSFORMAÇÃO DA VIDA APÓS A..:

Anami, Karin Tyeko ; Oliveira, Fátima Peres Zago de
https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/EJA/article/view/3262/4612.  , 2021
Link: https://periodicos.ifsc...
 
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7

The Mathematics Fairs: democratic space of insubordination ..:

Santos, Alayde Ferreira dos ; Oliveira, Fátima Peres Zago de ; Civieiro, Paula Andrea Grawieski
https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2361/1660.  , 2020
Link: https://www.sbembrasil.o..
 
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8

A Iniciação Científica na formação dos estudantes do Ensino..:

Oliveira, Fátima Peres Zago de ; Civiero, Paula Andrea Grawieski ; Bazzo, Walter Antonio
https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/6899/pdf.  , 2019
Link: https://www.seer.ufal.br..
 
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9

O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO COMO POSSIBILIDADE DE RESS..:

Araujo, Iris Tuty Dalcanale ; Catafesta, Simone ; Oliveira, Fátima Peres Zago de..
https://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/RevExt/article/view/20/508.  , 2019
Link: https://publicacoes.ifc...
 
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10

Análise dos estilos de aprendizagem de alunos do Ensino Téc..:

Schaffel, Izabela de França ; da Costa, Adriana Elaine ; Ferretti, Estela Cláudia..
https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/6895/pdf.  , 2019
Link: https://www.seer.ufal.br..
 
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11

O ensino da Pesquisa Científica Orientada no Curso Técnico ..:

Bini, Carolina ; Oliveira, Juan Peres de ; Oliveira, Fátima Peres Zago de
http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/225/111.  , 2018
Link: http://revista.geem.mat...
 
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12

Iniciação científica para quê?:

de Oliveira, Fátima Peres Zago ; Civiero, Paula Andrea Grawieski ; Koerich, Katia Regina Fronza.
Enseñanza de las ciencias.  , 2013
Link: https://ddd.uab.cat/reco..
 
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13

O PAPEL DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NAS INSTITUIÇÕES TÉCNICAS:

Oliveira, Fátima Peres Zago de
https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/rtc/article/view/815/526.  , 2012
Link: https://periodicos.ifsc...
 
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A Feira de Matemática no Brasil: formação de professores e ..:

Ferreira dos Santos, Alayde ; Peres Zago Oliveira, Fátima
Educação Matemática em Revista.  29 (2024)  82 - p. 1-16 , 2024
Link: https://doi.org/10.37001..
 
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15

Matemática aplicada e/ou inter-relação com outras disciplin..:

Schroeder, Tiago Ravel ; Henning, Elisa ; Peres Zago de Oliveira, Fátima
Revista Insignare Scientia - RIS.  6 (2023)  4 - p. 22-42 , 2023
Link: https://doi.org/10.36661..
 
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