E-LIB Suche - Ergebnisse für: Ortuño, Rosalynn A. Campos

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Analysis of Digital Self-Presentation Practices and Profile..:

Hernández-Serrano, María José ; Jones, Barbara ; Renés-Arellano, Paula.
Journal of New Approaches in Educational Research. 11 (2022) 1 - p. 49 , 2022

Link: https://doi.org/10.7821/..

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Influencia del estilo de aprendizaje y del tipo de tarea en..:

Serrano, María José Hernández ; González, Sara Serate ; Ortuño, Rosalynn A. Campos
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información. 29 (2015) 65 - p. 115-135 , 2015

Link: https://doi.org/10.1016/..

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Design of Blended Learning Personalized Itineraries for Hig..:

, In: Lecture Notes in Networks and Systems; Blended Learning: Convergence between Technology and Pedagogy,

Campos Ortuño, Rosalynn Argelia ; Hernández Serrano, María José - p. 183-209 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

4

Multimedia resources to develop information competence: A m..:

, In: 2016 International Symposium on Computers in Education (SIIE),

Morales-Morgado, Erla Mariela ; Campos Ortuno, Rosalynn Argelia ; Perez Bonilla, Alejandra Alicia - p. 1-6 , 2016

Link: https://doi.org/10.1109/..

5

Metodologías activas en educación superior, mediadas por te..:

Morales-Morgado, Erla Mariela ; Ruiz-Torres, Santiago ; Rodero-Cilleros, Sergio..
Aula. 29 (2023) - p. 295-311 , 2023

Link: https://doi.org/10.14201..

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Los Recursos Educativos Abiertos adaptados a estilos de apr..:

Campos Ortuño, Rosalynn ; Hernández-Serrano, María-José ; Renés Arellano, Paula.
1988-8996. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Analysis of Digital Self-Presentation Practices and Profile..:

Hernández-Serrano, María José ; Jones, Barbara ; Renés-Arellano, Paula.
https://doi.org/10.7821/naer.2022.1.797. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

8

Analysis of Digital Self-Presentation Practices and Profile..:

Hernández-Serrano, María José ; Jones, Barbara ; Renés-Arellano, Paula.
https://naerjournal.ua.es/article/view/v11n1-4/835. , 2022

Link: https://naerjournal.ua.e..

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Analysis of Digital Self-Presentation Practices and Profile..:

Hernández-Serrano, María José ; Jones, Barbara ; Renés Arellano, Paula.
https://doi.org/10.7821/naer.2022.1.797. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

10

Analysis of Digital Self-Presentation Practices and Profile..:

Jones, Barbara ; Hernandez-Serrano, Maria Jose ; Renes-Arellano, Paula.
Jones , B , Hernandez-Serrano , M J , Renes-Arellano , P & Campos Ortuno , R 2022 , ' Analysis of Digital Self-Presentation Practices and Profiles of Spanish Adolescents on Instagram and TikTok ' , Journal of New Approaches in Educational Research , vol. 11 , no. 1 , pp. 49-63 . https://doi.org/10.7821/NAER.2022.1.797. , 2022

Link: https://research.manches..

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Influencia del estilo de aprendizaje y del tipo de tarea en..:

Hernández Serrano, María José ; Serate González, Sara ; Campos Ortuño, Rosalynn A
Investigación bibliotecológica v.29 n.65 2015. , 2015

Link: http://www.scielo.org.mx..

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Desarrollo de competencias a través de objetos de aprendiza..:

Morales Morgado, Erla ; García Peñalvo, Francisco ; Campos Ortuño, Rosalynn.
http://hdl.handle.net/10201/46195. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Desarrollo de competencias a través de objetos de aprendiza..:

Morales Morgado, Erla Mariela ; García Peñalvo, Francisco José ; Campos Ortuño, Rosalynn.
RED. Revista de educación a distancia. 2013, n. 36, marzo. , 2013

Link: http://hdl.handle.net/11..

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Desarrollo de competencias a través de objetos de aprendiza..:

Morales Morgado, Erla Mariela ; García Peñalvo, Francisco José ; Campos Ortuño, Rosalynn.
RED. Revista de educación a distancia. Murcia, 2013, n. 36, marzo. , 2013

Link: http://hdl.handle.net/11..

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Los Recursos Educativos Abiertos adaptados a estilos de apr..:

Campos Ortuño, Rosalynn Argelia ; Hernández Serrano, María José ; Renes-Arellano, Paula.
https://doi.org/10.55777/rea.v16i31.4602. , 2023

Link: http://hdl.handle.net/10..