E-LIB Suche - Ergebnisse für: Otero Saborido, Fernando Manuel

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Percepción del alumnado de Educación Física sobre la carga ..:

Otero Saborido, Fernando Manuel ; Rodriguez-Bies, Elisabet ; Gallardo-López, José Alberto.
Retos. 50 (2023) - p. 298-305 , 2023

Link: https://doi.org/10.47197..

2

Percepción del alumnado universitario de Educación Física s..:

Palomino-Devia, Constanza ; Pozuelo-Estrada, Francisco José ; Otero Saborido, Fernando Manuel
Retos. 43 (2021) - p. 300-308 , 2021

Link: https://doi.org/10.47197..

3

Student perception of workload and Formative Assessment in ..:

Otero Saborido, Fernando Manuel ; Rodriguez-Bies, Elisabet ; Gallardo-López, José Alberto.
https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97236/73783. , 2023

Link: https://recyt.fecyt.es/i..

4

Lanzadera metálica para thrust directo:

Díaz Mancha, Juan Antonio ; Fernández Seguín, Lourdes María ; Heredia Rizo, Alberto Marcos...
https://consultas2.oepm.es/InvenesWeb/detalle?referencia=P201400321. , 2023

Link: https://idus.us.es/handl..

5

Perception of university students of Physical Education on ..:

Otero Saborido, Fernando Manuel ; Pozuelo-Estrada, Francisco José ; Palomino-Devia, Constanza
https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/89614/65898. , 2022

Link: https://recyt.fecyt.es/i..

6

Relationship between Physical Fitness and Match Performance..:

Villaseca-Vicuña, Rodrigo ; Otero-Saborido, Fernando Manuel ; Perez-Contreras, Jorge.
International Journal of Environmental Research and Public Health. 18 (2021) 16 - p. 8412 , 2021

Link: https://doi.org/10.3390/..

7

Technical-Tactical Performance from Data Providers: A Syste..:

Otero-Saborido, Fernando Manuel ; Aguado-Méndez, Rubén D. ; Torreblanca-Martínez, Víctor M..
Sustainability. 13 (2021) 18 - p. 10167 , 2021

Link: https://doi.org/10.3390/..

8

Perceptions of Football Analysts Goal-Scoring Opportunity P..:

Aguado-Méndez, Rubén D. ; González-Jurado, José Antonio ; Reina-Gómez, Álvaro.
Frontiers in Psychology. 12 (2021) - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.3389/..

9

Flipped learning y evaluación formativa: carga de trabajo d..:

Otero-Saborido, Fernando Manuel ; Palomino-Devia, Constanza ; Bernal-García, Ainara.
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport. 38 (2021) 2 - p. 33-40 , 2021

Link: https://doi.org/10.51698..

10

Análisis de la evaluación en los currículos de Educación Fí..:

Otero-Saborido, Fernando Manuel ; Vázquez-Ramos, Francisco Javier ; González-Jurado, José Antonio
Educación XX1. 23 (2020) 2 - p. , 2020

Link: https://doi.org/10.5944/..

11

Analysis of the assessment in Physical Education curricula ..:

Otero-Saborido, Fernando Manuel ; Vázquez-Ramos, Francisco Javier ; Cenizo-Benjumea, José Manuel.
Sport, Education and Society. 26 (2020) 8 - p. 903-916 , 2020

Link: https://doi.org/10.1080/..

12

Analysis of the goal-scoring opportunities conceded in foot..:

Aguado-Méndez, Rubén D. ; González-Jurado, José Antonio ; Callejas-Jerónimo, Juan Evaristo.
Quality & Quantity. 55 (2020) 4 - p. 1477-1496 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

13

Análisis de la evaluación en los currículos de Educación Fí..:

Otero Saborido, Fernando Manuel ; Vázquez Ramos, Francisco Javier ; González Jurado, José Antonio
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 2020, vol. 23, n. 2. , 2020

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Analysis of the assessment of invasion sports in elementary..:

Otero Saborido, Fernando Manuel ; Calvo Lluch, África ; González Jurado, José Antonio
Otero Saborido, F. M., Calvo Lluch, África, & González-Jurado, J. A. (2014). Análisis de la evaluación de los deportes de invasión en Primaria. (Analysis of the assessment of invasion sports in elementary school). Cultura, Ciencia Y Deporte, 9(26), 139-153. https://doi.org/10.12800/ccd.v9i26.432. , 2014

Link: http://hdl.handle.net/10..

15

Validation tools for measuring procedural and declarative k..:

González Jurado, José Antonio ; Otero Saborido, Fernando Manuel ; Calvo Lluch, África
http://retos.org/numero_22/65-69.pdf. , 2012

Link: https://doaj.org/article..