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Geschichtsdidaktische Schulbuchforschung. ,
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Was macht ein Schulbuch zu einem Geschichtsbuch?: Ein Versu..:
, In:
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Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht / Ulrich Mayer ... (Hrsg.). Mit Beitr. von Klaus Bergmann ...
4
Erzählen:
, In:Exemplare: Zentrale;
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Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht / Ulrich Mayer ... (Hrsg.). Mit Beitr. von Klaus Bergmann ...
5
Quelleninterpretation:
, In:Exemplare: Zentrale;
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Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht / Ulrich Mayer ... (Hrsg.). Mit Beitr. von Klaus Bergmann ...
6
Bildinterpretation:
, In:Exemplare: Zentrale;
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Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht / Ulrich Mayer ... (Hrsg.). Mit Beitr. von Klaus Bergmann ...
7
Artikulationsformen:
, In:Exemplare: Zentrale;
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Handbuch Medien im Geschichtsunterricht / Hans-Jürgen Pandel ... (Hrsg.). Ursula A. J. Becher ...
8
Karikaturen
, In:Gezeichnete Kommentare und visuelle Leitartikel
Exemplare: Zentrale;
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Handbuch Medien im Geschichtsunterricht / Hans-Jürgen Pandel ... (Hrsg.). Ursula A. J. Becher ...
9
Comics
, In:Gezeichnete Narrativität und gedeutete Geschichte
Exemplare: Zentrale;
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Handbuch Medien im Geschichtsunterricht / Hans-Jürgen Pandel ... (Hrsg.). Ursula A. J. Becher ...
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Visuelles Erzählen
, In:Zur Didaktik von Bildgeschichten
Exemplare: Zentrale;