Parra, Patricia Casale PARRA, Patricia Casale. Avaliação da fidedignidade da versão adaptada do Special Needs Kids Questionnarie (SpeNK-Q) para o português do Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2022. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/16106..
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