E-LIB Suche - Ergebnisse für: Peré, Nancy

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PROCESOS DE FORMACIÓN DOCENTE EN EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN..:

Collazo, Mercedes ; Bellis, Sylvia De ; Fachinetti, Virginia..
Educação & Sociedade. 43 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Open educational resources for research training: quality a..:

Marín, Victoria I. ; Orellana, Martha Lucía ; Peré, Nancy
Research in Learning Technology. 27 (2019) 0 - p. , 2019

Link: https://doi.org/10.25304..

3

Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y f..:

Peré, Nancy
Praxis & Saber. 8 (2017) 16 - p. 15-33 , 2017

Link: https://doi.org/10.19053..

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Open educational resources for research training: quality a..:

Marín, Victoria I ; Orellana, Martha Lucía ; Peré, Nancy
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.25304/rlt.v27.2271. , 2023

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Innovation projects such as spaces for preparing for virtua..:

Peré, Nancy ; Fachinetti, Virginia ; Sanguinetti, Vanesa
http://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/549/265. , 2022

Link: http://www.revista.voces..

6

Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible. Más allá de for..:

ALONSO, Nicolás ; BAILÓN, Martina ; BROVETTO, Claudia A...
García, J.M y Rabajoli, G. (2013). Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible. Más allá de formatos y espacios tradicionales. ANEP: Uruguay.. , 2021

Link: https://hdl.handle.net/2..

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CARING FOR THE RIGHT TO HIGHER EDUCATION IN TIMES OF PANDEM..:

Collazo, Mercedes ; Cabrera, Carolina ; Peré, Nancy
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/31962/32866. , 2021

Link: https://revistas.unc.edu..

8

Notes to think about the Relation Among Innovation, ICT and..:

Peré, Nancy
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/6165/5239. , 2017

Link: https://revistas.uptc.ed..

9

¿Qué implica compartir y utilizar recursos educativos abier..:

Peré, Nancy
-. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/11..

10

E-Book: Red Nacional de Educación e Investigación:

Sánchez Huitrón, Alfredo ; Velázquez Herrera, Elizabeth ; Castañeda Cuevas, Cecilia..
SesiónPlenaria;130416. , 2013

Link: http://hdl.handle.net/11..

11

Open educational resources for research training: quality a..:

Victoria I. Marín ; Martha Lucía Orellana ; Nancy Peré
https://journal.alt.ac.uk/index.php/rlt/article/view/2271/2582. , 2019

Link: https://doi.org/10.25304..

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Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y f..:

Nancy Peré
http://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/6165. , 2017

Link: https://doi.org/10.19053..

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Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y f..:

Peré Jaime, Nancy
CABERO, J Y LÓPEZ, E. (2009), Descripción de un instrumento didáctico para el análisis de modelos y estrategias de enseñanza de cursos universitarios en red (A.D.E.C.U.R). Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación. Publicación electrónica: http://www.sav.us.es/pixelbit/ pixelbit/articulos/n34/2.pdf .. , 2017

Link: https://doi.org/10.19053..

14

Aprendizaje colaborativo con mapas conceptuales y uso de TI:

Nancy Peré
https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/32. , 2014

Link: https://doaj.org/article..

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Endobronchial ultrasound guided transbronchial cryobiopsy v..:

Torky, Mohamed ; Elshimy, Wafaa S. ; Ragab, Mohamed AE....
The Clinical Respiratory Journal. 15 (2020) 3 - p. 320-328 , 2020

Link: https://doi.org/10.1111/..