E-LIB Suche - Ergebnisse für: Peralbo Uzquiano, Manuel

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Career resources among higher education students: a mixed-m..:

Monteiro, Sílvia ; S. Almeida, Leandro ; Gómez Sanchez, Tania..
Educación XX1. 26 (2023) 1 - p. 93-115 , 2023

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Career resources among higher education students: a mixed-m..:

Monteiro, Sílvia ; S. Almeida, Leandro ; Gómez Sanchez, Tania..
https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/31544/27070. , 2023

Link: https://revistas.uned.es..

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Recursos de carrera en estudiantes de educación superior: u..:

Monteiro, Sílvia ; Almeida, Leandro S ; Gómez Sánchez, Tania..
info:eu-repo/grantAgreement/FCT/3599-PPCDT/PTDC%2FCED-EDG%2F0122%2F2020/PT. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Contexto, lenguaje y funcionamiento ejecutivo ; Revista de ..:

Peralbo Uzquiano, Manuel
Revista de logopedia, foniatría y audiología. 2022, v. 42, n. 1, enero-marzo. , 2022

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Evaluation of the effects of a virtual intervention program..:

Peralbo-Uzquiano, Manuel ; Fernández-Abella, Raquel ; Durán-Bouza, Montserrat..
Computers & Education. 159 (2020) - p. 104006 , 2020

Link: https://doi.org/10.1016/..

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Virtual Intervention Programme to Improve the Working Memor..:

Fernández-Abella, Raquel ; Peralbo-Uzquiano, Manuel ; Durán-Bouza, Montserrat..
Revista de Psicodidáctica (English ed.). 24 (2019) 1 - p. 17-23 , 2019

Link: https://doi.org/10.1016/..

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Programa de intervención virtual para mejorar la memoria de..:

Fernández Abella, Raquel ; Peralbo Uzquiano, Manuel ; Durán Bouza, Montserrat..
Revista de psicodidáctica. Bilbao, 2019, v. 24, n. 1. , 2019

Link: https://hdl.handle.net/1..

8

Enfoques de aprendizaje, autoeficacia y rendimiento académi..:

Ramudo Andión, Indalecio ; Brenlla, Juan Carlos ; Barca Lozano, Alfonso.
https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.01.2435/pdf. , 2017

Link: https://revistas.udc.es/..

9

El papel de los hitos de desarrollo pragmático en la detecc..:

Botana, Iria ; PEralbo Uzquiano, Manuel
https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.09.2347/pdf. , 2017

Link: https://revistas.udc.es/..

10

Autoeficacia, metas académicas y género: su impacto en el r..:

Ramudo Andión, Indalecio ; Brenlla Blanco, Juan Carlos ; Barca Enríquez, Eduardo.
https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.01.2432/pdf. , 2017

Link: https://revistas.udc.es/..

11

Evaluación cognitiva desde el modelo PASS en niños adoptado:

Barca Enriquez, Eduardo ; Deaño Deaño, Manuel ; Peralbo Uzquiano, Manuel.
https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.01.2607/pdf. , 2017

Link: https://revistas.udc.es/..

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Valor predictivo del BRIEF-P sobre el desarrollo de síntoma..:

Veleiro Vidal, Alberto ; Peralbo Uzquiano, Manuel ; Artigas Pallarès, Josep
In L. Mata, F. Peixoto, J. Morgado, J. C. Silva & V. Monteiro (Eds.), Actas do 12.º Colóquio Internacional de Psicologia e Educação: Educação, aprendizagem e desenvolvimento: Olhares contemporâneos através da investigação e da prática (91-104). Lisboa: ISPA - Instituto Universitario. , 2017

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Metas académicas del alumnado de Educación Secundaria Oblig..:

Barca Lozano, Alfonso ; Peralbo Uzquiano, Manuel ; Porto Riobo, Ana María..
Revista de educación. 2011, n. 354, enero-abril. , 2011

Link: http://hdl.handle.net/11..

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Efectos de metas academicas, autoeficacia y estrategias de ..:

Barca-Lozano, Alfonso ; Peralbo Uzquiano, Manuel ; Almeida, Leandro S...
www.udc.es/congresos/psicopedagoxia. , 2011

Link: http://hdl.handle.net/18..

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Desarrollo lingüístico y comunicativo temprano de niños pre..:

Pérez Pereira, Miguel ; Fernández Fernández, María Pilar ; Díaz Rodríguez, María del Carmen...
Revista de logopedia, foniatría y audiología. 2011, v. 31, n. 3, julio-septiembre. , 2011

Link: http://hdl.handle.net/11..