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Pinheiro, Nilceia Aparecida Maciel
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1
Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS) e o..:
Teixeira, Odimeia
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
;
Brandalise, Mary Ângela Teixeira
Revista Meta: Avaliação. 15 (2023) 49 - p. 710 , 2023
Link:
https://doi.org/10.22347..
?
2
Uso do book creator na abordagem de problemas de otimização:
Semensato, Michel Teston
;
Pilatti, Luiz Alberto
;
Silva, Francini Damiani e
.
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 7 (2023) 3 - p. 677-697 , 2023
Link:
https://doi.org/10.48075..
?
3
Ensino de frações e a aprendizagem significativa por meio d..:
Huf, Viviane Barbosa de Souza
;
Huf, Samuel Francisco
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
.
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 16 (2023) 1 - p. 81-101 , 2023
Link:
https://doi.org/10.5007/..
?
4
Revisão sistemática de estudos sobre a autorregulação da ap..:
Semensato, Michel Teston
;
Pilatti, Luiz Alberto
;
Silva, Francini Damiani e
.
Bolema: Boletim de Educação Matemática. 37 (2023) 75 - p. 218-249 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
5
Formação continuada de professores na perspectiva da teoria..:
Da Silva, Sani De Carvalho Rutz
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
;
De Souza, Graziela Ferreira
Revista Espaço Pedagógico. 29 (2022) 2 - p. 575-598 , 2022
Link:
https://doi.org/10.5335/..
?
6
Aprendizagem significativa na formação inicial do professor..:
Huf, Viviane Barbosa de Souza
;
Huf, Samuel Francisco
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Revista Eletrônica de Educação Matemática. , 2022
Link:
https://doi.org/10.5007/..
?
7
MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO D..:
Huf, Samuel Francisco
;
Burak, Dionísio
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Educere et Educare. 16 (2021) 38 - p. 451-475 , 2021
Link:
https://doi.org/10.17648..
?
8
Resolução de Problemas em Matemática visando uma aprendizag..:
Huf, Viviane Barbosa de Souza
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 12 (2021) 1 - p. 1-23 , 2021
Link:
https://doi.org/10.26843..
?
9
UEPS no ensino de frações nos anos iniciais: uma revisão si..:
Souza Huf, Viviane Barbosa de
;
Huf, Samuel Francisco
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas. 17 (2021) 39 - p. 92 , 2021
Link:
https://doi.org/10.18542..
?
10
O uso de feedbacks em jogos educacionais digitais para o en..:
Cordeiro, Edson Dos Santos
;
Sato, Gustavo Yuji
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
.
Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 12 (2021) 1 - p. , 2021
Link:
https://doi.org/10.51359..
?
11
Os 'eventos de instrução' de Gagné implicados aos jogos de ..:
Ferrasa, Ingrid Aline de Carvalho
;
Silva, Giane Correia
;
Miquelin, Awdry Feisser
..
Revista Eletrônica de Educação Matemática. 16 (2021) - p. 1-26 , 2021
Link:
https://doi.org/10.5007/..
?
12
Aplicação da Teoria da Aprendizagem Significativa no Cálcul..:
Miquelin, Awdry Feisser
;
Pinheiro, Nilceia Aparecida Maciel
;
Brim, Juliana De Fatima Holm
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 12 (2021) 4 - p. 1-20 , 2021
Link:
https://doi.org/10.26843..
?
13
Aprendizagem significativa na educação matemática: um olhar..:
Huf, Samuel Francisco
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
;
Burak, Dionísio
.
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 13 (2020) 2 - p. 257-272 , 2020
Link:
https://doi.org/10.5007/..
?
14
O livro didático de Física e suas tendências: uma análise n..:
Melo, Marcos Gervânio de Azevedo
;
Neves, Marcos Cesar Danhoni
;
Silva, Sani de Carvalho Rutz da
..
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 11 (2020) 5 - p. 185-203 , 2020
Link:
https://doi.org/10.26843..
?
15
Entrevista Prof. Dr. Ricardo Zanetti Gomes: o papel das ins..:
De Souza, Graziela Ferreira
;
Da Silva, Sani De Carvalho Rutz
;
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 13 (2020) 1 - p. , 2020
Link:
https://doi.org/10.3895/..
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