E-LIB Suche - Ergebnisse für: Pinto, Gláucia Uliana

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Calar hoje é ser cúmplice: Maria Lacerda de Moura:

Maurano, Tatiana Ranzani ; Pinto, Glaucia Uliana ; Padilha, Anna Maria Lunardi
Revista Sem Aspas. , 2021

Link: https://doi.org/10.29373..

2

Formação docente continuada e práticas de ensino no atendim..:

Pinto, Gláucia Uliana ; Amaral, Mateus Henrique do
Pro-Posições. 30 (2019) - p. , 2019

Link: https://doi.org/10.1590/..

3

ESTUDO DE CONCEITOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM:

Pinto, Glaucia Uliana
Journal of Research in Special Educational Needs. 16 (2016) S1 - p. 487-491 , 2016

Link: https://doi.org/10.1111/..

4

A condição social da mulher e o debate sobre gênero e patri..:

Maurano, Tatiana Ranzani ; Pinto, Glaucia Uliana
https://www.seer.ufal.br/index.php/criticahistorica/article/view/10204/pdf. , 2020

Link: https://www.seer.ufal.br..

5

Formação docente continuada e práticas de ensino no atendim..:

Pinto, Gláucia Uliana ; Amaral, Mateus Henrique do
10.1590/1980-6248-2018-0032. , 2019

Link: http://www.scielo.br/sci..

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ELABORAÇÃO CONCEITUAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL..:

de Freitas, Ana Paula ; Pinto, Glaucia Uliana ; Monteiro, Maria Inês Bacellar
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4684/3687. , 2019

Link: https://periodicos2.uesb..

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DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO MUSICAL: DESVELANDO CAMINHOS DA ..:

Medeiros, Vanessa Cristina ; Pinto, Glaucia Uliana
http://periodicos.unesc.net/criaredu/article/view/2449/2327. , 2016

Link: http://periodicos.unesc...

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Calar hoje é ser cúmplice: Maria Lacerda de Moura:

Tatiana Ranzani Maurano ; Glaucia Uliana Pinto ; Anna Maria Lunardi Padilha
https://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/view/15870. , 2021

Link: https://doaj.org/article..

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ELABORAÇÃO CONCEITUAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL..:

Ana Paula de Freitas ; Glaucia Uliana Pinto ; Maria Inês Bacellar Monteiro
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4684. , 2019

Link: https://doi.org/10.22481..

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Formação docente continuada e práticas de ensino no atendim..:

Gláucia Uliana Pinto ; Mateus Henrique do Amaral
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072019000100546&tlng=pt. , 2019

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Elaboração de conceitos, processos de significação e funçõe..:

Glaucia Uliana Pinto
https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/3466. , 2017

Link: https://doi.org/10.24220..

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THE INFANTIL KNOWLEDGE OF EDUCATION IN BRAZIL: A REVIEW OF ..:

Glaucia Uliana Pinto ; Maria do Carmo Morales Pinheiro
http://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/3034. , 2008

Link: https://doaj.org/article..

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THE INFANTIL KNOWLEDGE OF EDUCATION IN BRAZIL: A REVIEW OF ..:

Uliana Pinto, Glaucia ; Morales Pinheiro, Maria do Carmo
https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/3034/2379. , 2008

Link: https://e-revista.unioes..

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Deficiência mental, imaginação e mediação social: um estudo..:

Gláucia Uliana Pinto ; Maria Cecília Rafael de Góes
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382006000100003. , 2006

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Crude leaf extracts of Piperaceae species downmodulate infl..:

Finato, Angela Carolina ; Fraga-Silva, Thais Fernanda ; Prati, Amanda Uliana Carvalho...
PLOS ONE. 13 (2018) 6 - p. e0198682 , 2018

Link: https://doi.org/10.1371/..